Кто-то живёт в мире, воспринимая его, скорее, безопасным, а кто-то — опасным. Базовое ощущение безопасности или небезопасности формируется в самом раннем возрасте и часто остаётся с человеком на всю жизнь. Травмирующие ситуации могут в дальнейшем влиять на восприятие мира так, что человек ощущает его более опасным. Присвоенный опыт того, что мир может быть дружелюбным и не стремится тебя уничтожить, что ты можешь себя защитить, может влиять на восприятие мира так, что человек начинает ощущать его, как более безопасный.
Клбчнвое слово: «ощущать».
Дело в том, что знание о том, что в любой момент на голову может упасть кирпич, — это всего лишь знание. Оно про то, что человек признаёт реальность.
Вопрос в том, как именно человеку живётся в мире, где в любой момент может прилететь кирпич. Кто-то свободно ходит по улицам. А кто-то ходит в постоянном страхе. А кто-то ходит в каске. А кто-то ходит без каски даже по стройке. А кто-то на всякий случай из дома никогда не выходит.
Ощущение мира безопасным, оно не про то, чтобы игнорировать тот факт, что кирпичи иногда падают, иногда на чьи-то головы. Оно про то, что можно, зная этот факт, свободно жить, а не постоянно трястись от страха.
Ощущение мира небезопасным, оно не про знание о летающих кирпичах, а про фоновый страх, связанный с этим знанием.
Боитесь ли вы кирпича, выходя из дома?
Да? — Вы в опасности.
Нет? — Вы в безопасности.
Это именно про ощущение себя в безопасности или в опасности, а не про реальную опасность встречи с кирпичом.
