Куклотерапия - это метод терапии, который использует в качестве основного приёма психологической помощи куклу как объект взаимодействия клиента и психолога.
Куклотерапия - исцеление с помощью куклы.
Куклотерапия - является одним из направлений арт - терапии, которая оказывает психологическую помощь с помощью материалов изобразительного искусства.
Данный метод призван помочь в устранении болезненных переживаний, укреплять психическое здоровье, улучшать социальную адаптацию, развивать самосознание. Подходит в работе как с детьми, так и со взрослыми.
На протяжении нескольких веков, куклы являются основной частью традиционной культуры. Они несут определённые образы, представление о семье, семейном укладе, о женских и мужских ролях, почитаемого отношения к традициям своего народа. Куклы сопровождают людей с самого детства и порой остаются на протяжении всей жизни как Талисман или как хранитель важных моментов.
Первоначальное значение куклы было основано на учение жизни, то есть куклы учили детей жить, например, учили варить кашу, вышивать, танцевать, готовили девочек к прядению, рукоделию. Предки были настроены на развитие детей и поэтому пользовались любой возможностью научить их различным навыкам, которые пригодятся в жизни. Детей приучали к трудолюбию, учили вести сельское хозяйство, преодолевать страхи, соблюдать традиции своих предков. В таком случае, кукла играла особое значение для нравственного воспитания.
Игры, танцы, сказки, песенки были направлены на развитие детей полезных умений и способов реагирования на разные ситуации.
Например, в воспитании мальчиков, использовали куклу Кулак, которая учила основам кулачного боя. Девочек, благодаря кукле, наши предки учили заботе о младенце, взаимоотношениям с мужчиной. Матери, перед смертью, мастерили своей дочке куклу Материнское благословение. Кукла, в таком случае, считается земестителем значимого человека. Когда нет рядом близкого человека, то кукле можно выплакаться в случаях болезненных переживаний, поговорить, пожаловаться.
Помимо этого, куклы выполняли разные роли, служили в качестве игрушки, оберега, талисманов, благополучия, богатства, исполнения желаний, изгнания злых духов, болезней, подготавливали безопасно принять и прожить возрастной кризис, благословение на счастливую жизнь. Таким образом, можно сделать вывод, что куклы нашим предкам заменяли психологов.
В психологии кукла - арт - продукт, сделанный самим клиентом.
Кукла — объект (фигура) в виде человека или животного, сделанный из ткани, бумаги, дерева, фарфора, пластика или других материалов.
Кукла - метафора внутреннего мира человека и его собственного Я, посредник между бессознательным и сознательным.
Сама кукла похожа на человека. У неё имеются такие же части тела как у человека : голова, туловище, руки, ноги. Кукла в таком случае, является метафорой воплощения в неживом объекте.
Главной задачей куклотерапии, является диалог в котором клиент будет общаться с психологом с помощью куклы.
( Как упоминалось выше, что метод подходит и для взрослых, и детей, я буду говорить о куклотерапии с детьми, поскольку больше работаю с ними.)
С куклой легче общаться, особенно ребёнку. Кукла сама по себе не появляется, её делает создатель. Благодаря воле и воображению ребёнка, кукла обретает жизнь и ведёт себя так, как это нужно ему. Кукла служит для выражения чувств ребенка и решения психологических проблем через игровое взаимодействие. Ребёнок проживает со своей куклой все события своей жизни во всех социальных проявлений, доступных его пониманию. Для ребёнка кукла - заместитель друга, объект общения в игре. Ребенок переносит все свои чувства на куклу, тем самым освобождается от негативных переживаний. Когда ребёнок видит, что кукла преодолевает трудности, то он начинает верить в свои силы, тем самым повышает свою самооценку.
Благодаря игре с куклой у ребёнка появляется возможность переиграть сценарий, увидеть новые пути решения, развиваются навыки адаптивного поведения и общения со сверстниками, решая конфликты и умение договариваться. В процессе взаимодействия с куклой ребёнок развивает мелкую моторику, креативное мышление, самопознание, тактильный интеллект.
В куклотерапии используются разные варианты кукол. Например:
-теневые, которые в основном применяются для проработки страхов,
- плоскостные применяются для решения проблем в общении, поведении, -марионетки - для развития мелкой моторики,
- перчаточные - для развития речи.
- т. д.
Данный метод мне нравится применять в работе с детьми. Для знакомства с детьми, я надеваю на руки перчаточную куклу Собачку у которой есть маленький карманчик и там живёт пальчиковая кукла. Благодаря Собачке Тобику, дети охотно начинают взаимодействовать со мной, а дальше мы вместе разыгрываем сюжет.
Таким образом, куклотерапия помогает бережно решить волнующие вопросы, найти свои ресурсы и сгормонизировать свое состояние.
Антипина Ольга, психолог - педагог, арт-терапевт.
Вацап +7902 87 076 11
https://vk.com/id14088282
Автор: Антипина Ольга Сергеевна
Психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru