«Просто о важном. Мира и Гоша защищают себя» — продолжение серии-бестселлера Натальи Ремиш. Новые истории про Миру, Гошу и маленькую Бейби. Хорошо знакомые всем герои исследуют свои и чужие границы и учатся разрешать конфликты. А комментарии психологов позволяют по-новому взглянуть на актуальные проблемы. Сделали карточки с короткими советами из новинки.
Бумажная книга Электронная книга
Список карточек
1. Сибилинги
2. Самостоятельность
3. Эмоции
4. Уважение к границам
5. Смысл поступков
6. Нет агрессии
7. Как родители
8. Истерика
9. Быть рядом
10. Принятие
1
Сибилинги
В отношениях сиблингов обычно много соперничества и конфликтов. Это нормально: дети получают опыт разного взаимодействия.
2
Самостоятельность
Важно, чтобы взрослые не мешали взаимоотношениям своих детей, диктуя, как надо поступать, а, напротив, давали им возможность разобраться в своих эмоциях и сделать самостоятельный выбор.
3
Эмоции
Важно понимать, что эмоции не нужно подавлять, их лучше прожить, проговорить, а потом двигаться дальше. Подобный диалог показывает детям, как можно договариваться друг с другом и эффективнее устранять возникающие противоречия.
4
Уважение к границам
Вмешиваясь в отношения сиблингов, взрослые могут снизить напряжение между ними, но не должны заменять взаимодействие полностью. Учитывать потребности другого — не значит брать на себя роль жертвы или действовать по принуждению; речь идёт об уважении к чужим границам и эмпатии.
5
Смысл поступков
Если всё время заставлять ребёнка: «поделись», «не мешай», «будь умнее», — то он не сумеет увидеть смысл в этих действиях. Простые указания не научат детей осознавать свои эмоции и поступки.
6
Нет агрессии
Любой человек имеет право испытывать чувства, однако каждый несет ответственность за свое поведение. Нормально злиться, быть недовольным, возмущаться, когда что-то идет не так, как хотелось бы. Но обижать кого-то, делать больно, проявлять агрессию — нет. В процессе проживания гнева важно всегда помнить о правиле «нельзя причинять боль — словами и/или физически».
7
Как родители
Дети многое перенимают у самых близких людей. Что они получают, то и отдают другим. Когда их унижают, они учатся унижать и затем применяют этот «навык» в жизни: они тоже могут грубо разговаривать, обижать и даже проявлять физическую агрессию. Важно объяснять им, что такие проявления эмоций не нормальны, что может (и должно) быть иначе.
8
Истерика
Если истерика случилась «на пустом месте», то сделать уже ничего невозможно, остаётся лишь быть рядом с малышом и сочувствовать его состоянию. Не стоит
пытаться прекратить разразившуюся истерику, потому что фрустрация — это энергия; она должна выйти из ребёнка, и основная задача родителей — помочь ему.
9
Быть рядом
В любом возрасте дети испытывают потребность находиться рядом с родителями. Быть близко физически, чувствовать тепло мамы или папы — это первый, базовый уровень привязанности, с которым они рождаются. Возвращение в любящие объятия родителей — гарантированный способ успокоиться и снизить стресс.
10
Принятие
Лучшее, что можно сделать для расстроенного малыша, — это легализовать его чувства и подтвердить, что очень сложно быть маленьким человеком, у которого много желаний и пока мало знаний о жизни.
Просто о важном. Мира и Гоша защищают себя
По материалам книги «Просто о важном. Мира и Гоша защищают себя».
Заказать:
МИФ WB Ozon Яндекс.Маркет Читай-город
The post 10 советов для родителей из новинки Натальи Ремиш appeared first on Папамамам — МИФ.