✅ "ЧТО ТАКОЕ СИБЛИНГ В СЕМЬЕ?" - написала мне на днях одна мамочка

✅ "ЧТО ТАКОЕ СИБЛИНГ В СЕМЬЕ?" - написала мне на днях одна мамочка. Давайте сегодня пост сначала о термине, а в конце дам КРУТУЮ ТЕХНИКУ, СНИМАЮЩУЮ КОНКУРЕНЦИЮ ВАШИХ ДЕТЕЙ МЕЖДУ ДРУГ ДРУГОМ!

Термин «сиблинги» был придуман Альфредом Адлером в психологии и Фрэнсисом Гальтоном в XIX веке. Они решили рассмотреть влияние братьев и сестёр на личность человека и объяснить простыми словами особенности их взаимоотношений

Сиблинг – это термин, обозначающий брата или сестру по отношению к другому ребенку тех же родителей. Простыми словами, сиблинги – это родные братья и сестры. Это понятие охватывает не только полнородных братьев и сестер (имеющих обоих общих родителей), но и сводных (имеющих одного общего родителя).

Влияние сиблингов на формирование личности человека огромно. В детстве они становятся первыми друзьями, соперниками, партнерами по играм и помощниками в освоении окружающего мира. Взаимоотношения между сиблингами формируют навыки общения, умение делиться, уступать, отстаивать свои интересы и разрешать конфликты.

Взаимоотношения между сиблингами могут быть самыми разными: от близких и доверительных до конфликтных и отстраненных. На характер этих взаимоотношений влияет множество факторов: возрастная разница, темперамент каждого ребенка, родительское воспитание, социальное окружение и индивидуальные особенности каждого члена семьи.

💥 Поговорим о соперничестве! Так как именно по нему у родителей часто возникает тревога, непонимание своих действий, страх и чувство вины.

Соперничество между сиблингами в дошкольном возрасте - это результат появления в семье нового ребенка. Стресс, переживаемый старшими детьми, особенно велик в том случае, если разница в возрасте между ними и новорожденным меньше трех лет. Т. Филд и М. Райт отмечают, что в играх детей дошкольного возраста вскоре после рождения брата или сестры проявляются зависть, агрессивность и повышенная тревожность.

Для старшего ребенка увеличение семьи связано с новой ситуацией, в которой родительское внимание сосредотачивается на младшем брате или сестре, что объясняется не только необходимостью для матери большую часть своего времени проводить с новорожденным, но и с тем, что она недосыпает, испытывает переутомление или послеродовую депрессию.

В этой ситуации старший ребенок нередко стремится вести себя подобно младенцу, тем самым он неосознанно пытается привлечь к себе особое внимание - примерно такое же, какое уделялось ему, когда он сам был совсем маленьким. Вместо того чтобы препятствовать такому поведению, следует предоставить ребенку возможность снова побыть младенцем, создав ему для этого специальные условия и отведя определенное время. Эффективным может быть использование родителями «Игры в младенца».

⭐ ТЕХНИКА "ИГРА В МЛАДЕНЦА"

Для проведения «Игры в младенца» маме потребуется 15-30 минут в день. Игра заключается в том, что мама по отношению к старшему ребенку ведет себя так, будто он снова стал младенцем. Ребенок вновь, подобно новорожденному, ощущает себя в центре материнского внимания и заботы, и это может снизить остроту переживаемых им чувств обиды и зависти.

В ходе игры мама не должна отвечать на телефонные звонки, чтобы уделить ребенку как можно больше внимания. Игра может начинаться с показа картинок или одежды, знакомых ему по первым годам жизни, либо с демонстрации видеозаписей, на которых он увидит себя младенцем. Возможно предложить ребенку одну из тех игр, в которые с ним играли в раннем детстве. После игры ее участники могут заключить друг друга в объятия.

Применимы разные, индивидуальные подходы к ребенку.

Например, мама, положив ребенка в кроватку или кресло-качалку и дав ему сосать бутылочку, которую он сосал в детстве, имитирует укачивание, показывает книжки, знакомые ребенку по первым двум годам жизни, в ходе игры нежно обнимает и целует ребенка или делает ему массаж, способствующий снятию напряжения, подражает речи новорожденного или поет колыбельную. Время от времени она может говорить ему: