Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Обучение грамоте 1 класс Редозубов. Урок 52. Мягкий знак как показатель мягкости согласных. Стр. 54.

1. Анализ контрольного списывания. 2. Работа с букварём. На доске записаны слова: КАРАСИ ОКУНИ Прочитайте слова. Сделаем из множественного числа единственное: Один карась, один окунь. Учитель стирает последнюю букву И. - Чего не хватает в словах КАРАС, ОКУН? Последний звук должен звучать мягко, поэтому добавим букву мягкий знак: КАРАСЬ ОКУНЬ. Если согласный читается мягко, то после него пишут мягкий знак. Прочитайте буквы и буквосочетания на доске: С Т Н Р Л СЬ ТЬ НЬ РЬ ЛЬ - Как читаются согласные без мягкого знака и с ним? Сам мягкий знак звуков не обозначает, это буква, которая помогает согласным читаться мягко. Откройте учебник на стр. 54 и рассмотрите иллюстрацию. - Что вы видите на картинке? В аквариуме плавает рыба. Это карась. Караси водятся в пресной воде. У карасей на спине большой плавник. А теперь посмотрим на маленькую картинку ниже. Прочитайте, как называется эта рыба. У окуня полосатая спинка. Прочитаем столбики слов. Читаем первый столбик. - Сколько слогов в слове "карас

1. Анализ контрольного списывания.

2. Работа с букварём.

На доске записаны слова:

КАРАСИ

ОКУНИ

Прочитайте слова. Сделаем из множественного числа единственное:

Один карась, один окунь.

Учитель стирает последнюю букву И.

- Чего не хватает в словах КАРАС, ОКУН?

Последний звук должен звучать мягко, поэтому добавим букву мягкий знак:

КАРАСЬ

ОКУНЬ.

Если согласный читается мягко, то после него пишут мягкий знак.

Прочитайте буквы и буквосочетания на доске:

С Т Н Р Л

СЬ ТЬ НЬ РЬ ЛЬ

- Как читаются согласные без мягкого знака и с ним?

Сам мягкий знак звуков не обозначает, это буква, которая помогает согласным читаться мягко.

Откройте учебник на стр. 54 и рассмотрите иллюстрацию.

- Что вы видите на картинке?

В аквариуме плавает рыба. Это карась. Караси водятся в пресной воде. У карасей на спине большой плавник.

А теперь посмотрим на маленькую картинку ниже.

-2

Прочитайте, как называется эта рыба. У окуня полосатая спинка.

Прочитаем столбики слов.

-3

Читаем первый столбик.

- Сколько слогов в слове "караси"?

- Сколько слогов в слове "карась"?

- Почему в слове"карась" только два слога?

Мягкий знак не образует слога, а только смягчает согласные.

Аналогично разбираются второй и третий столбики.

Найдите слова по описанию:

- Сухой хлеб;

- Рыба с большим плавником;

- Рыба с полосками на спине.

Перечитаем слова быстро.

Прочитаем рассказ.

-4

Читаем по предложению.

Ответьте на вопросы предложением из текста.

- Чей аквариум?

- Кто живёт в аквариуме?

- Что сказала Зина маме?

- Что ответила мама?

Перечитаем текст целиком.

Найдите в тексте слова с буквой Ь.

- Как читаются согласные, если за ними стоит мягкий знак?

3. Физминутка.

4. Письмо.

Сегодня мы будем учиться писать букву мягкий знак. Она состоит из двух элементов: крючок и кружок или петелька. Она похожа на половинку буквы Ы.

Посмотрите на доску, я покажу письмо буквы Ь.

Начинаю писать от верхней линеечки, пишу крючок, но не довожу до середины строки, а закругляю влево, пишу кружок размером в половину клетки, обвожу написанное и вывожу соединение в середину строки.

Обведите образец.

-5

Это мягкий знак с закрытым соединением. Теперь напишем букву с открытым соединением.

Пишу крючок, закругляю влево, но не закрываю кружок, а пишу маленькую петельку с соединением.

Обведите образец.

-6

Напишем соединение согласных с мягким знаком.

-7

-8

-9

-10

Напишем слова.

-11

-12

5. Домашнее задание. Читать страницу 54 и списать образцы в тетрадь.