Только дисциплина не решит нашу задачу, потому что наша конечная цель не получить красивую картинку «какой порядок в вашем садике», а осознанно вовлечь в процесс педагогов и детей с минимальными затратами времени с нашей стороны на обучение новых сотрудников, чтобы мотивация в итоге формировалась внутренняя (сделаю так, потому что это очень удобно), а не внешняя (срочно убираемся, Медведева скоро придёт проверять).
Чтобы поддержание порядка было стабильным, всем участникам процесса было должно быть:
1️⃣понятно что, где должно лежать
2️⃣это должно легко и быстро убираться
Какие проблемы были у нас:
🔜 В доступе было несколько игровых наборов похожих по структуре.
Например, железная дорога Икея и автосервис икея: у них разный размер, но похожая форма фигурок, которые детям сложно отделить друг от друга, да и педагогам, чтобы понять из какого набора какой кубик приходилось задумываться. В итоге имеем: каша конструкторов, каша деревяшек, ни одного набора полным комплектом к концу года. То есть материалов море, а играть не получается, не интересно и не играется в итоге.
🔜 Не было свободных полок/ёмкостей. У всего было своё место, но новое то, что появлялось в саду добавлялось к уже имеющемуся и перемешивалось.
🔜 Отсутствие понятной детям маркировки. Без помощи взрослого, который знает, где, что и как должно храниться дети или просто убирали кучей или не убирали вообще. Безошибочно убирался только лего до того момента, пока не появился второй конструктор, похожий по форме.
Почему именно мы это делаем:
- мы знаем как хотим в итоге и зачем
- у нас есть план, как сделать, чтобы было удобно
- на этом этапе удобней сделать самим и презентовать результат, чем объяснить, чего хотим (что-то ещё и меняется в процессе)
А вот на готовую систему должна сверху лечь дисциплина и будем всем счастье порядок в саду.
🕑Весомые аргументы
или не согласны?)))
🔀🩴 сегодня девочка 2,5 лет, которая саботировала уборку перебирала железную дорогу, чтобы вытащить деревья и переложить их в ящик с фигурками. Потому что дофамин (гормон удовольствия) никто не отменял - нам (людям) нравятся посильные интересные задачи, нравится заканчивать, нравится похвала и восхищение со стороны.
А, когда в бардаке конца и края нет, нет удовлетворения и делать ничего не хочется. Поэтому даже в саду с хорошо организованным хранением в материал должен быть разный для легкой и быстрой уборки в удовольствие.
