Добрый день. У моей дочери Сони (9 лет) Дислексия и дисграфия. Центр патологии речи и нейрореабилитации это третье государственное учреждение в которое мы обращались за помощью с трудностями обучения и на мой взгляд из бесплатных мест самое подходящее при дислексии и дисграфии.
Чтобы пойти на курс в Центр патологии речи нужно получить направление у своего врача ( в нашем случае у невролога) , а потом оставить заявку на сайте центра патологии речи. Ребенка будут приглашать к логопеду, неврологу и психиатру на консультации. Главная задача этих специалистов понять является ли ребенок их пациентом и сможет ли он выдержать занятия в группе. Довольно таки интенсивные. После заключения всех трех специалистов уже без участия ребенка состоится комиссия. При положительном решении нужно дождаться места в группе. Как правило период ожидания от 1 месяца до года и даже больше. В нашем случае мы ждали 9 месяцев. Мы проходили курс с 04.0.2025 по 18.08.2025 г (курс 5 недель каждый день). Пишу расписание наших занятий
Понедельник 13.30-14.15 - нейропсихолог, 14-30 - 15.30 логопед
Вторник 14.00-14.30 эрготерапия, 15.00-16.00 логопед, 16.00-17.00 развитие речи
Среда 13.30-14.15 - нейропсихолог, 14.30-15.30 логопед
Четверг 14.00-14.30 эрготерапия, 15.00-16.00 логопед, 16.00-17.00 развитие речи
Пятница 15.00-16.00 логопед
Еще мы прошли 10 сеансов электрофореза и 7 сеансов массажа воротниковой зоны. Лечащий врач выписывал медикаментозную поддержку (таблетки выдавались прямо в центре на неделю). Прошли ЭЭГ.
Занятия были в группе по 4 человека. В первый же день один мальчик "не потянул" его перевели в другую группу и мы продолжили занятия в группе из 3 человек. Моя дочь и еще два мальчика. Каждый день задавали домашнее задание. Иногда много. Если бы курс был в учебное время мы бы тоже думаю не потянули бы. Летом легче конечно (но крадешь у ребенка каникулы 5 недель). Мне выдали больничный лист. Если ребенку больше лет то больничный лист выдают на весь период но оплачивают только 14 дней.
В центре работают профессионалы, хамства, грубости я не увидела. На группу попросили купить пачку бумаги (домашнее задание распечатывали) и конфеты. После занятий с логопедом каждый доставал из мешка конфету , какая попадется. Условия комфортные, кабинеты все приличные. Логопед сказал, что данный курс у них всего лет 5 при содействии Татьяны Черниговской (профессор, нейробиолог, человек который всю жизнь изучал мозг). Черниговская одна из немногих которая обратила внимание на дислексию и дисграфию и пытается на государственном уровне что то сделать. Ассоциация дисграфии и дислексии я так понимаю существует при ее содействии. Также на курсе у нас было у каждого по два индивидуальных занятий с логопедом по 30 минут. Логопед на порекомендовал платформу CLOGY.Это платформа для онлайн обучения чтениюи коррекции дислексии и дисграфии. Что интересно что в выписке источник финансирования стоит - Гос.задание. Я так понимаю, что это значит не по ОМС и в любой момент гос. задание могут отметить. Считаю из бесплатного в Москве при дислексии и дисграфии Центр патологии речи - это оптимальный вариант. Кто не хочет долго ждать или у кого нет Московской прописки может попасть на курс платно. Я слышала цифру в 180 000 рублей за 5 недель ( 100 000 рублей только за 20 уроков с логопедом. 5000 за урок в группе считаю, что это очень дорого). Нужно понимать, что один курс недостаточно. Нужно миниму 3-4 курса. Через 3 месяца после окончания курса можно опять подавать заявку на курс. Проходить логопеда, невролога и психиатра и ждать очереди на курс. После 12 лет попасть на курс будет очень сложно. Так, что кто хотел рекомендую не затягивать. Диагноз с которым мы поступили и диагноз при выписке F 81.3. Cмешанное расстройство учебных навыков. Сопутствующее заболевание G93.8 Другие уточненные поражения головного мозга. Трудности формирования школьных навыков. В центре нам наконец поставили тип дислексии и дисграфии. Вот общее заключение логопеда в выписке: Таким образом в результате проведения курса отмечается незначительное улучшение речевого статуса и нейродинамических процессов. Заключение: Фонологическая, пространственно-кинетическая дисграфия, дислексия средней степени выраженности, нарушения в сфере морфологии языка. Другие специалисты тоже осторожно пишут, что улучшения незначительные. В целом я согласна. Значительных изменений я не увидела. Мне показалось, что дочь стала лучше читать, что тоже отражено в заключении.
Жду первого сентября и начало учебного года чтобы оценить улучшения.
Хочу сказать, что дислексия и дисграфия - это долгий марафон родителей с ребенком и с каким результатом ребенок придет к финишу большой вопрос. Нужно запас терпения и беречь нервы свои и ребенка. Если родитель понимает, что все усилия его напрасны то думаю лучше всего отпустить ситуацию и научиться с этим жить и двигаться с сторону профессии ребенка. Я думаю, что лет до 12 дочери я еще посражаюсь с этим страшным "зверем" дислексией и дисграфией, а потом просто отпущу ситуацию. А пока я думаю мы снова подадим заявку на курс в Центр патологии речи и нейрореалиитации.
