Найти в Дзене
Аскинская новь

Любовь к профессии зажигает сердца детей

Илюза Ахунова — талантливый организатор и наставник. Профессия учителя — особое призвание, и с этим трудно не согласиться! Учитель — прежде всего, человек, обладающий глубокими знаниями и искренней любовью к своей работе. Он уважает и ценит свой предмет, а также заботится о своих учениках. Это неравнодушный человек, постоянно находящийся в творческом поиске, стремящийся к самосовершенствованию. Только увлеченный и горящий своим делом сможет, заинтересовать их своим предметом. Именно таким учителем является Илюза Ахунова, учитель истории и обществознания, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Аскинской средней школы №2. Для нашей героини выбор профессии был предопределен изначально. С юного возраста она знала, что будет учителем. Илюза Ралифовна рассказала нам о своей педагогической деятельности.
Она –– выпускница второй средней школы. В 1998 году сделала важный шаг в своей жизни, поступив в Бирский государственный педагогический институт на исторический факультет. Это р

Илюза Ахунова — талантливый организатор и наставник.

Профессия учителя — особое призвание, и с этим трудно не согласиться! Учитель — прежде всего, человек, обладающий глубокими знаниями и искренней любовью к своей работе. Он уважает и ценит свой предмет, а также заботится о своих учениках. Это неравнодушный человек, постоянно находящийся в творческом поиске, стремящийся к самосовершенствованию. Только увлеченный и горящий своим делом сможет, заинтересовать их своим предметом. Именно таким учителем является Илюза Ахунова, учитель истории и обществознания, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Аскинской средней школы №2.

Для нашей героини выбор профессии был предопределен изначально. С юного возраста она знала, что будет учителем. Илюза Ралифовна рассказала нам о своей педагогической деятельности.
Она –– выпускница второй средней школы. В 1998 году сделала важный шаг в своей жизни, поступив в Бирский государственный педагогический институт на исторический факультет. Это решение стало началом ее увлекательного пути в мир образования, где она смогла не только углубить свои знания, но и подготовиться к будущей профессии. В 2001 году начала свою трудовую деятельность в качестве учителя в небольшом, но дружном коллективе школы д.Новые Казанчи, который стала важным этапом в ее карьере. За год, проведенный в этой дружелюбной атмосфере, педагог не только передала свои знания, но и научилась понимать своих учеников, их потребности и интересы. Этот период стал для нее временем профессионального роста, возможностью глубже понять потребности и интересы своих учеников. Однако ее всегда тянуло к родной школе, где она сама когда-то училась. Вскоре она перевелась в АСШ №2. Ее уроки наполнены увлекательными рассказами о прошлом, которые вдохновляют учеников на изучение истории своей страны и мира в целом.
— Знать историю своей страны важно, ведь каждая семья, ее история, часть нашей большой страны, — говорит Илюза Ралифовна. — Если не ценить прошлое, не знать свои корни, не задумываться о будущем, то в скором времени можно потерять все. Изучение истории и обществознания является неотъемлемой частью воспитания достойного гражданина, который гордится своей страной.
Профессионализм и отзывчивость сделали ее уважаемым педагогом. Семь лет она возглавляла первичную профсоюзную организацию школы, активно занималась общественной деятельностью. А в 2021 году была назначена заместителем директора по учебно-воспитательной работе. В этой должности она не только организует и координирует работу педагогов, но и следит за качеством образовательного процесса, вникает в каждую деталь школьной жизни.

Свою работу Илюза Ралифовна строит на основе нормативно-правовой базы, стратегий государственной образовательной политики, знает и применяет современные методы обучения и воспитания. Она уверенно ведет коллектив вперед, заботясь о развитии каждого ученика и педагога.
— Сегодня нашей школе есть чем гордиться.
Здесь обучаются более 700 учеников. Школа была построена в 1987 году. С течением времени здание стало нуждаться в капитальном ремонте. В 2023 году учебное учреждение было закрыто на ремонтные работы. Благодаря федеральной программе по обновлению образовательных учреждений, инициированной президентом нашей страны, за шесть месяцев школа была полностью преобразована. Каждый кабинет был отремонтирован и оснащен современным оборудованием и новой мебелью, что значительно улучшило условия для организации учебного процесса. Все изменения позволили создать комфортную и безопасную образовательную среду для учащихся. Наша школа заметно преобразилась после ремонта и теперь является одной из самых привлекательных в районе, – говорит Илюза Ралифовна.— Внешний вид здания впечатляет, его дизайн сразу бросается в глаза при въезде в село. Но самое важное — это просторные и светлые классы, создающие идеальную обстановку для учебы. Здесь созданы все необходимые условия для комфорта, уюта и, самое главное, для безопасности учащихся. Каждый учебный год наш коллектив пополняется молодыми и талантливыми педагогами. Мы стремимся идти в ногу со временем: наша материальная база постоянно обновляется, успешно внедряются новые современные технологии, меняется инфраструктура школы, и огромное внимание уделяется качеству обучения и воспитания детей. В жизни бывает много различных ситуаций, касающихся, например, взаимоотношений с учениками. Когда ко мне приходят за помощью, я делюсь своим опытом и рассказываю, как бы я поступила в той или иной ситуации. Я не навязываю свое мнение, но стараюсь аргументировать, почему лучше сделать так, а не иначе. Наш педагогический коллектив делает все возможное, чтобы школа стала домом, в котором хочется учиться и куда хочется возвращаться вновь и вновь.
За годы работы она накопила бесценный опыт руководства. Да, трудно управлять людьми разных взглядов, мнений, характеров… Завуч всегда находится в центре всех событий, происходящих в школе, и главное его предназначение — управлять человеческими судьбами, затронуть струнку каждого сердца, направить его в нужное русло школьной жизни.
Огромное внимание заместитель директора по УВР уделяет работе по повышению успеваемости и качества обучения школьников. Этому способствует введение в образовательный процесс системно-деятельностного подхода обучения, организация внеурочной деятельности, система дополнительных занятий и подготовки к ГИА. Кропотливый труд заместителя директора по УВР отражается в успехах учеников и школы в целом.
Илюза Ралифовна оказала большое влияние на сплочение педагогического коллектива школы. Под ее руководством сложилась устойчивая система методической работы с педагогическими кадрами, система повышения педагогического мастерства, появились новые школьные традиции. Она в совершенстве владеет методикой преподавания, использует современные педагогические технологии, заботится о повышении своего профессионального уровня и делится педагогическим опытом с коллективом школы. Педагог возглавляла районное методическое объединение учителей истории, делилась опытом, проводила мастер-классы по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ для выпускников всего района. Илюза Ахунова — завуч, который находится в вечном поиске, вечном труде, и многие из нас гордятся тем, что судьба свела нас с нею.
Она грамотно контролирует процесс обучения и воспитания школьников, их поведение и успеваемость, выполнение учебных планов и программ, качество преподавания и качество знаний учащихся. Требовательная к себе и к другим, она ведет за собой коллектив, показывая пример безупречной работы.
В ведении завуча все учебные вопросы с первого по одиннадцатый классы: ГИА, ЕГЭ, ВПР, выпускные проверочные работы. Именно она решает все вопросы с процедурами и проведением итоговых аттестаций и олимпиад.

– Лично для меня важно то, что рост количества стобалльников, победителей олимпиад в последние годы является для нас лакмусовой бумагой, показателем того, что все наши действия по модернизации школьного образования попадают в точку. Будем двигаться дальше – конечно, работы еще много.
Глава РБ Радий Хабиров.

Дети под ее руководством добиваются высоких результатов. Ее ученики становятся победителями олимпиад и конкурсов, активно участвуют в мероприятиях. Так, команды, подготовленные Илюзой Ахуновой, не раз становились призерами республиканского конкурса «Безопасное колесо». В 2014 и 2021 годах они заняли почетные места на станциях «Автогородок» и «Оказание первой помощи». Также принимают участие в социально значимых акциях, школьных и районных мероприятиях, конкурсах и проектах. С родителями она выстраивает теплые, доверительные отношения, веря, что воспитание — это совместный труд школы и семьи. Как классный руководитель, выпустила два класса, в которых воспитала не только учеников, но и личностей.
За многолетний добросовестный труд в сфере образования Илюза Ралифовна была награждена многочисленными почетными грамотами и благодарственными письмами от Министерства образования и науки Республики Башкортостан и отдела образования Аскинского района, также за активную работу профсоюза награждена юбилейной медалью «100 лет Федерации профсоюзов Республики Башкортостана».
Она — не только успешный и уважаемый завуч, но также любящая супруга и заботливая мама. Вместе с мужем Вильсуром Марзавиевичем воспитали двоих замечательных детей. Старшая дочь Алсу — студентка третьего курса Башкирского государственного медицинского университета. Вместе со своим супругом Дмитрием проживают в г.Уфа. Молодая семья полна стремлений и уверенно идет к своим целям. Младший сын Искандер в этом году пойдет в седьмой класс. Он растет любознательным, активным и радует родителей своими достижениями в учебе.
Илюза Ралифовна поделилась с планами на будущее: создать инновационную образовательную среду, улучшить качество образования через внедрение новых программ. Завуч также акцентирует важность интеграции цифровых технологий, что сделает обучение более доступным и эффективным. Индивидуализация подхода к каждому ученику и развитие внеурочной деятельности помогут раскрыть потенциал каждого ребенка. Важным элементом стратегии станет укрепление взаимодействия с родителями и сообществом, что создаст единое образовательное пространство для всех участников процесса.