60 лет исполнилось андрюковской средней общеобразовательной школе.
За эти годы её стены видели сотни одарённых учеников, десятки талантливых педагогов, невероятное количество открытий и побед, слёз радости и гордости родителей. Юбилейный год даёт повод вспомнить славную историю учреждения, поблагодарить всех, кто вложил душу в воспитание новых поколений.
Ликвидировали безграмотность
О существовании Андрюковского народного станичного училища Кубанской области известно с 1865 года. Оно занимало тесную и тёмную комнату в церковной сторожке.
К началу 1883 года из 1037 жителей станицы (сюда не включались дети до семи лет) только 36 человек умели читать и писать. Среди них не было ни одной женщины.
В 1882 - 1883 учебном году обучалось 27 учеников: 23 мальчика и четыре девочки. Это были дети зажиточных казаков. Им преподавала одна учительница - Анна Марьяненко. Она окончила курсы в Ольгинской женской гимназии Ставрополя.
В станичном училище большое внимание уделялось религиозному воспитанию учащихся. Лучшим ученикам в награду выдавали Евангелие.
В 1898 году на площади, рядом с церковью, было построено здание школы. Строительство велось общественностью станицы, государство не выделило ни копейки. Правое крыло здания было классом, левое - квартирой учителя. Спустя время возвели второе строение под две квартиры педагогам.
Вскоре открыли училище для иногородних детей, чтобы они учились отдельно от казачат.
Перед Первой мировой войной в нём полусотне ребят преподавали два учителя.
Из всего населения до 1917 года не было никого с высшим образованием.
С установлением советской власти взрослые обучались в вечерней школе по ликвидации безграмотности. Дети школьного возраста учились четыре года.
Как строили школу
С 1950 года станичная школа стала семилетней, а через девять лет - восьмилетней. В 1959 - 1960 учебном году в ней обучалось 325 учащихся.
Строительство типового здания на 320 мест началось в 1961 году. Возглавили стройку председатель сельского совета Фёдор Бураков и директор школы Александра Рябочкина.
Ради общего дела станица объединилась. Каждый день на стройплощадке кипела работа. С раннего утра до позднего вечера там трудились взрослые станичники. Дети тоже принимали участие, пусть и скромное, но важное: очищали территорию, помогали переносить инструменты.
Завершилась народная стройка в 1965 году. Директором средней общеобразовательной школы назначили Степана Мызняка.
Классным руководителем первого выпуска была Нина Мишина. «Учитель от бога» - так о ней говорили ученики и коллеги. Она вела русский язык и литературу, в дальнейшем стала первым организатором внеклассной и воспитательной работы.
На смену Степану Мызняку более чем на 10 лет пришёл Михаил Букреев. В прошлом он был кадровым военным, участником Великой Отечественной войны. Благодаря его усилиям и председателя колхоза Василия Петренко учреждение стало школой-интернатом. Там учили, воспитывали, помогали найти своё место в жизни детям, покинувшим родные дома ради среднего образования. Классы превратились в маленькие семьи, где все поддерживали друг друга.
Учили на совесть
До 1975 года школа носила номер 75. Когда образовался Мостовский район, номер поменялся на 6. В разное время её возглавляли Эмма Репкина, Людмила Рыжова, Юрий Бугаев, Галина Баровская, Людмила Лихова. Мудрость, трудолюбие и творчество всем им помогли увлечь педагогический коллектив общим делом. Они не боялись внедрять новые технологии, при этом старались обязательно сохранить лучшие традиции.
За шесть десятилетий здесь работали замечательные педагоги, которые дали старт успешной карьере многих выпускников.
Большинство из них получили заслуженные награды и почётные звания. В разные годы в школе преподавали Ефрасия Середа, Мария Хорошева, Вера Рудай, Любовь Нестеренко, Нина Мусаева, Людмила Карамушко, Алексей Якименко, Лилия Чиндяйкина, Мария Голованова, Василий Лобосов, Валентина Бажан и другие талантливые педагоги.
Стремятся вперёд
70 % учителей школы № 6 - это её выпускники. Они прекрасно знают особенности образовательного процесса своей школы, понимают её ценности и атмосферу. Для них работа здесь стала не просто профессией, а делом жизни, связанным с личным опытом. Традиция передачи знаний от поколения к поколению создаёт особую эмоциональную связь между педагогическим коллективом и школьниками. Для молодых специалистов занятия становятся источником вдохновения.
В современной школе ценится опыт, знания и желание постоянно развиваться профессионально. Педагоги андрюковской школы проходят курсы повышения квалификации, посещают семинары и творческие лаборатории, участвуют в конкурсах и проводят мастер-классы.
Учитель начальных классов Анастасия Трутько победила в муниципальном этапе регионального фестиваля «Калейдоскоп идей навигаторов детства». Ученики под её руководством в районном этапе краевой экологической акции «Эколята за чистоту Кубани» заняли третье место, а также прошли отбор и побывали в детском центре «Орлёнок».
Как руководитель «Медиа-кружка» Анастасия Александровна заявила о себе в молодёжной лиге креативных индустрий «КитДебют», которая прошла в институте кино и телевидения Санкт-Петербурга.
Педагоги Светлана Бажан, Ольга Третьяк, Сергей Бажан провели мастер-классы по подготовке к государственной итоговой аттестации. Их опыт оказался полезным для учащихся девятых классов и учителей района.
Гордятся выпускниками
Выпускники школы состоялись в различных профессиях.
- Игорь Чертов стал инженером, работал на пищевых производствах страны.
- Юлия Говорова преподаёт в мостовском филиале Анапского индустриального техникума.
- Кандидат экономических наук Наталья Бугаева - сотрудник Кубанского государственного аграрного университета.
- Виктор Авдеенко, Олег Цыбух, Юрий Болдинов, Максим Клименко связали свою жизнь с военным делом и заслужили высокие звания.
- Ульяна Карамушко и Константин Тарасенко работают педиатрами в медучреждениях Псебая и Шедка.
- Дмитрий Мишин возглавлял администрацию Андрюковского поселения, его сменила Елена Кожевникова.
И пусть судьбы развели выпускников, память о школе остаётся с ними навсегда. Она согревает сердца теплом первой дружбы, улыбкой первого учителя и радостью первых побед.
Приносят славу
Нынешние ученики добиваются отличных результатов в интеллектуальных и творческих состязаниях.
- Вера Вязьмитинова стала призёром районной олимпиады младших школьников по русскому языку.
- Екатерина Девяткина и Евгения Байбакова завоевали призовые места в районном этапе олимпиады по основам православной культуры. Екатерина также вошла в число лучших участников в региональном этапе.
- Анастасия Бажан и Юрий Коротыч - призёры районной олимпиады по физике.
- Алиса Клименко заслужила призовое место в муниципальном этапе Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности».
- Дамир Каханский победил в межрайонном турнире по шахматам.
Спортсмены школы также вносят весомый вклад в общую копилку достижений. Они успешно участвуют в соревнованиях по самбо, армейскому рукопашному бою, футболу.
Воспитывают патриотов
Для учащихся проводятся различные викторины, встречи, конкурсы, соревнования. Активная работа ведётся по программе «Орлята России». Этот проект объединил родителей, детей и учителей в дружную команду, связанную общими интересами и делами. Преимущества такого сотворчества в создании атмосферы взаимопонимания, доверия, взаимопомощи, как в семье, где старшее поколение передаёт опыт младшему. Помимо этого для маленьких орлят создаётся ситуация успеха. Ребёнок чувствует поддержку со стороны старших и ровесников и начинает проявлять свои лучшие качества.
Ребята помогают труженикам тыла, следят за порядком у памятника погибшим героям и у могил ветеранов Великой Отечественной войны.
Общими усилиями в школе создан музей, посвящённый истории казачества и славным подвигам земляков. Педагогам, детям и их родителям удалось собрать уникальные экспозиции предметов старины, документов и фотографий.
В 2012 году школе присвоили имя выпускника Алексея Дудникова, погибшего при исполнении воинского долга в Чечне. Школьники не забывают о маме героя: поздравляют Ираиду Николаевну с праздниками, приглашают на мероприятия.
В школе проходят встречи с воинами-интернационалистами, участниками СВО.
Учащиеся и педагоги без перерыва на каникулы льют окопные свечи, плетут маскировочные сети, собирают посылки для фронта.
Организует патриотические акции советник директора по воспитательной работе Анастасия Арестова. За добровольческую деятельность она награждена медалью «Волонтёр России».
Анастасия Анатольевна руководит юнармейским отрядом «Арбалет». Кроме добрых дел, ребята участвуют в различных мероприятиях. В военно-патриотической игре «Зарница 2.0» они победили в муниципальном этапе и вошли в пятёрку лучших команд региона.
Осваивают современную технику
Андрюковская школа продолжает развиваться: внедряются новые технологии, совершенствуется учебный процесс, создаются условия для комфортного пребывания учащихся.
Здесь эффективно работает центр цифрового и гуманитарного образования «Точка роста».
Для школьников созданы рабочие зоны по предметам «Технология», «Информатика», «ОБЖ». Классы оснащены не только компьютерами и столешницами с шахматными досками. Учащимся доступны высокоскоростной интернет, 3D-сканеры, квадрокоптеры и фотоаппараты. Ребятам комфортно в обновлённых кабинетах. Они с интересом осваивают современную технику.
Их наставниками стали педагоги, которые прошли специальное обучение.
Помимо овладения новыми знаниями занятия в условиях центра позволяют детям совершенствовать коммуникативные навыки, креативность, пространственное мышление, психологическую устойчивость в стрессовых ситуациях.
Работа «Точки роста» построена таким образом, что в первой половине дня проходят уроки по трём обозначенным предметам, а после школьников ждут деловые игры и тренинги.
Не боится трудностей
С этого учебного года учреждение возглавляет Анна Панкратова. После Армавирского педагогического университета она вернулась в родную школу учителем начальных классов.
Девять лет Анна Александровна учила детей читать, писать, видеть прекрасное и доброе. Помимо этого воспитывала юных патриотов, руководила школьным центром «Точка роста», организовывала в поселении автопробеги к 9 Мая, ко Дню независимости России.
Теперь ей предстоит управлять школой - задача иного уровня сложности.
- От моего умения принимать правильные решения зависят качество образования детей, условия труда педагогов и репутация самого образовательного учреждения, - говорит Анна Александровна. - И хотя впереди ещё много трудностей и испытаний, уверена, что справлюсь с ними.
- С чего начнёте?
- Постараюсь с коллегами найти баланс между эффективной подготовкой учеников и созданием условий для их полноценного отдыха и восстановления сил. Будем повышать качество образования, сочетая учёбу и досуг.
- А с автопробегами расстанетесь?
- Несмотря на загруженность, продолжу заниматься организацией автопробегов и развивать свою деятельность в патриотическом направлении. Ведь самое важное качество, которое должен привить педагог подрастающему поколению, - это чувство любви к своей стране, гордости за её достижения и народ.
Вот так течёт, бурлит, не останавливаясь, школьная жизнь. Спорит, открывает, ошибается, стремится. Одно поколение учителей и учеников сменяет другое, но время не властно над самой школой. Она по-прежнему молода, неиссякаема на таланты, изобретательскую инициативу и творчество.
Виола Крапивина. Фото автора и из архива школы.