Это сложный процесс, требующий огромного такта, терпения и любви. Роль родителя — быть опорой.
Первой реакцией может быть отрицание и шок.
Что думает ваш ребенок: "Этого не может быть", "Врачи ошиблись".
• Гнев, обида: "Почему я?", злость на мир, на здоровых людей, даже на близких.
• Страх: Перед будущим, неизвестностью, болью, зависимостью от других.
• Стыд: Из-за того, что он теперь "другой".
Что делать вам?
• Дайте время. Не требуйте немедленного принятия. Разрешите ему поплакать и позлиться.
• Будьте рядом. Молчаливое присутствие, объятия, простое "Я с тобой" часто важнее любых слов.
• Не обесценивайте. Избегайте фраз: "Другим бывает хуже", "Возьми себя в руки", "Это не конец света". Для него сейчас — это конец привычного мира.
• Слушайте. Дайте ему выговориться.
Часто детям тяжело принять даже не диагноз, а статут "ребёнок - инвалид".
"Я какой-то не такой, сломанный!"
Возможно, его пугает оформление документов, походы по инстанциям (МСЭ, соцзащита). Предложите свою помощь в этом, но не берите все полностью на себя. Важно, чтобы ребенок чувствовал контроль над процессом.
Когда первая буря эмоций немного утихнет, попробуйте обосновать, почему этот статус нужен! Реабилитация, лечение, пенсия!
Сместите фокус с ограничений на возможности. Что он может получить?
Если в вашем окружении есть люди со статусом "инвалид", расскажите ребёнку об этом. Общение с теми, кто прошел через такой же опыт, дает колоссальную поддержку и практические советы.
#БФИнопланетныйгость #артрогрипоз #ОВЗ