Найти в Дзене

О поступках плохих и хороших…

Проблема нравственного воспитания становится особенно важной в нашем современном обществе. То, как человек себя ведёт и какие у него взгляды на жизнь, зависит от его убеждений. Нравственное воспитание — это процесс, в ходе которого формируются эти убеждения, взгляды и привычки. Сегодня важно учить детей правилам поведения: как вести себя в разных ситуациях — будь то в общественном месте, на встрече с друзьями или в семье. Дети должны научиться вежливо общаться со всеми — с младшими, с незнакомыми людьми и с пожилыми. Большую роль играют взрослые, которые своим примером могут показать ребёнку доброту и человечность. Эти качества являются основой нашего общения. Важно показать ребенку взрослый мир, его милосердие, гуманное отношение друг к другу. В ЦПД для ребят прошел час общения «О поступках плохих и хороших». Во время мероприятия, ребята посмотрели фильм «Свинская история» о мальчике, который совершал неблаговидные поступки по отношению к своим товарищам и взрослым людям, которые его

Проблема нравственного воспитания становится особенно важной в нашем современном обществе. То, как человек себя ведёт и какие у него взгляды на жизнь, зависит от его убеждений. Нравственное воспитание — это процесс, в ходе которого формируются эти убеждения, взгляды и привычки.

Сегодня важно учить детей правилам поведения: как вести себя в разных ситуациях — будь то в общественном месте, на встрече с друзьями или в семье. Дети должны научиться вежливо общаться со всеми — с младшими, с незнакомыми людьми и с пожилыми. Большую роль играют взрослые, которые своим примером могут показать ребёнку доброту и человечность. Эти качества являются основой нашего общения. Важно показать ребенку взрослый мир, его милосердие, гуманное отношение друг к другу.

В ЦПД для ребят прошел час общения «О поступках плохих и хороших». Во время мероприятия, ребята посмотрели фильм «Свинская история» о мальчике, который совершал неблаговидные поступки по отношению к своим товарищам и взрослым людям, которые его окружали. После просмотра фильма мы провели дискуссию о том, какие, по мнению ребят, поступки хорошие, а какие плохие, как можно избежать совершения плохих поступков и что делать, если плохой поступок все-таки совершен. Завершилась встреча разгадыванием тематического кроссворда.