Почему чехи не дарят цветы 1 сентября — мой культурный шок

— Погоди, зачем цветы? Какие цветы? — удивлялся мой муж-чех десять лет назад, когда мы нашего старшего сына вели в первый класс.

— То есть как это какие? Всегда носят на 1 сентября цветы.

— Не носят. Это обычный день. Носят в конце.

Так я впервые узнала, что в Чехии школьный год начинается совсем не так, как мы привыкли в СССР и России. И для меня это был настоящий культурный шок.

астры младшего)

Всем привет! Я Мария, живу в Чехии уже больше 20 лет. Когда-то я сама шла в школу в СССР с белым бантом и астрами в руках, а теперь мои сыновья пошли в первый класс уже в Чехии, один 10 лет назад, а второй 1 год назад — и это совершенно другой опыт.

Веду блог о жизни здесь, о семье, о языках и путешествиях. Подписывайтесь — у нас нескучно, и я часто рассказываю о таких культурных открытиях 😉

я - первоклассница. Зашли с мамой в фотоателье после Дня знаний)

Мой первый звонок в СССР

Помните, как десятиклассник нёс первоклассницу с колокольчиком? Я это видела своими глазами 1 сентября 1987 года. Тогда в школе ещё было десять классов, а не одиннадцать, и торжественная линейка с гимном и речами казалась чем-то огромным и важным.

Я стояла в белом банте, в школьной форме, украшенной белыми манжетами, связанными заботливыми руками моей мамы, с белым фартучком, с букетом из астр в руках — и именно так начиналась моя школьная жизнь.

После линейки нас повели в классы. Первый урок назывался «урок мира»: нам раздали учебники и букварь, объяснили, как поднимать руку, как отвечать и какие оценки бывают. Всё было строго, серьёзно, по-взрослому.

Первый класс старшего сына

А вот в Чехии всё выглядело иначе. Десять лет назад мы шли с Мишей, моим старшим сыном, в первый класс. Несмотря на разговор с мужем, я всё же купила ему цветочки и нарядила празднично. Но у школы оказалось, что с букетами мы едва ли не в меньшинстве: цветы были у нас, у ещё одной русской девочки и у пары чешских детей.

старший сын шел в 1 класс) с букетиком)

Зато в классе я насчитала примерно восемь–десять больших ярких конусов. Внутри были сладости и маленькие подарки. Честно говоря, о судьбе конусов из мишиного класса уже не помню. У Вовы было иначе. Учительница их судьбу обговорила заранее, ещё на собрании.

у девочек у окна видно на партах конусы. Миша уже от цветов избавился, нашли его?

Эти конусы — немецкая традиция. Чехия тесно связана с Германией (нам до границы всего полчаса на машине), и такой обычай прижился. А вот «идти с цветами 1 сентября» — это чисто восточноевропейская привычка, для чехов непривычная.

У Миши 1 сентября был всего один урок прямо в присутствии родителей: учительница всех рассадила, раздала учебники и объяснила планы на завтра.

Немного истории про «школьные конусы»

Эти яркие конусы называются по-немецки Schultüte — буквально «школьный пакет». Традиция появилась ещё в XIX веке в Германии: тогда верили, что учителя вешают такие «сладкие пакеты» на специальное дерево, и если конус достаточно большой, значит, ребёнок уже готов к школе.

Со временем идея прижилась в Австрии, в части Швейцарии и в Чехии — особенно в приграничных регионах. Сегодня родители сами покупают конусы (они продаются в магазинах с канцтоварами к концу лета, бывают самых разных размеров — от маленьких, как бутылка, до огромных, почти с ребёнка ростом). На них принт с картинками с животными, супергероями или машинками.

Наполняют конусы сладостями, небольшими игрушками, канцелярией — тетрадками, карандашами, наклейками. Это символ «сладкого старта» школьной жизни. Причём эти конусы можно принести домой потом или раздать в классе одноклассникам. Бывает, что как у моего младшего, учитель может раздавать по частям, превращая подарки в награды за успехи.

Первый класс младшего сына

Совсем по-другому всё было у Вовы, который пошёл в школу год назад. Родителей в класс уже не пускали: мы довели детей до двери, дальше они шли сами. Вова растерялся, не знал, куда садиться; я подсадила его к мальчику рядом и сказала: «Вот, это будет твой друг».

дети надарили своей учительнице цветов, что аж рук ей не хватило) у Вовы оранжевый рюкзак. Тут девочка с белым бантом с конусом в руках

Букетов в классе у Вовы было заметно больше — примерно половина детей пришла с ними. Но если учесть, что в классе было пятеро украинцев плюс мы, то количество «чисто чешских букетов» оказалось не таким уж большим.

Зато конусов было меньше, чем у Миши: всего три–четыре. И снова учительница сказала, что сладости будут выдавать постепенно, как поощрение.

здесь нас пустили помочь детям рассесться, а потом выгнали))так что мы не знаем, как там все проходило. Вова на первой парте. Тут тоже кое-кто с конусами

В первый день детям раздали учебники и бесплатные наборы канцелярии. Вообще, у Вовы экипировка для школы была почти полностью «от школы»: чемоданчик с принадлежностями — из садика, остальная канцелярия и учебники — в школе. За них мы тогда ничего не платили. Уже во втором классе кое-что начинаем покупать сами, но это — тема для отдельной статьи 😉

Три эпохи — три первых звонка

Получается, что мой первый класс и первые классы моих детей — это три разные эпохи и две разные страны.

• СССР — бант, форма, букет и линейка под гимн.
• Чехия десять лет назад — много конусов и почти без цветов.
• Чехия год назад — меньше конусов, больше букетов (в основном от иностранцев), без родителей в классе и с щедрой стартовой «экипировкой» от школы.

Посмотрим, сколько букетов появится у нас во втором классе — думаю, снова будем «мы и украинцы».

А как у вас? Как проходил ваш первый класс — у вас самих или у ваших детей? Поделитесь в комментариях, очень интересно сравнить.

Эта статья у меня написана в рамках конкурса о дне знаний, проводимого Дзеном. Вдруг повезёт — и выиграю 😊