Елена Александрова родилась в многонациональном Ульяновске — в окружении были русские, татары, чуваши.
Будучи малышкой, она пыталась понять речь воспитательницы-татарочки в садике, песни местных татар. Тогда не получалась, но когда волею судьбы подростком она оказалась в Татарстане, Лена сразу начала глубже изучать незнакомую ей, загадочную культуру.
Тогда она даже подумать не могла, что через 24 года будет представлять Зеленодольский район на республиканском конкурсе, мало того — станет лучшим русскоязычным воспитателем Татарстана, говорящим и работающим на татарском!
Назревала «двойка» за год по-татарскому
В Зеленодольск девочка переехала с родителями в 1998 году — тогда в школах родной язык был обязателен для всех. Строгая преподавательница не делала никаких поблажек иногородней русскоговорящей девочке, которая начала изучать татарский с нуля. «Двойки» и «тройки» посыпались одна за другой.
Однако мощным толчком для изучения незнакомого языка стала не только назревающая «двойка» за год. 13-летняя девочка твердо решила: «Раз в Татарстане живу — у меня выбора нет!» и поставила цель преодолеть языковой барьер с местным населением. Научиться общаться на повседневные темы: заказывать в кафе любимый эчпочмак на татарском, здороваться с бабушкой из подъезда, узнавать, как её дела.
Упрямству девочки можно было позавидовать: в стремлении к цели она стала слушать татарские каналы, спектакли, музыку, смотрела детские мультфильмы по мотивам татарских сказок от «Татармультфильм». Поначалу ничего не понимала. Помогла мама — увидев старания девочки, подарила ей русско-татарский словарь. Теперь услышав новые слова, Елена переводила их со словарём. А чтобы улучшить произношение, повторяла их перед зеркалом.
Постепенно так увлеклась, что началась постигать татарскую литературу. Начала с самого простого: с книг для детей. Прочитала сказки Габдуллы Тукая, в том числе известные «Шурале» и «Су анасы», Резеды Валиевой, Абдуллы Алиша, Факила Сафина, Ахмата Файзи, татарские народные сказки «Камыр Батыр», «Падчерица». Читались они удивительно легко: смысл понятен с первого раза, Лена почти не заглядывала в словарик. В результате научилась связывать отдельные слова в предложения и набрала запас необходимой лексики для общения на повседневные темы. И... добилась своего: в аттестате за 11 классов красовалось «отлично» по-татарскому!
По натуре требовательная к себе, Елена постоянно в поиске знаний — получила среднеспециальное дошкольное образование, а в прошлом году защитила третий диплом — учителя начальных классов. Следующей ступенью совершенствования для нее стало участие в республиканском конкурсе для русскоязычных воспитателей «Я говорю и работаю на татарском».
38-летняя воспитательница из Зеленодольска целый месяц готовила визитную карточку на тему «Я — личность!», презентацию с детьми (кстати, тоже русскоязычными, которые учили татарский дома вместе с родителями!). Для презентации Елена Юрьевна связала игрушки и разработала свою игру «Бер капчык алма» («Мешок яблок»). Видео отправила на конкурс — и успешно прошла в финал.
«Мои подружки — нитки и иголка»
У Елены — талантов много, она и еще и рукодельница! «Мои подружки — красивые нитки и иголка!», — говорит она. Вышивка вносит в её жизнь успокоение, помогает преодолеть эмоциональные трудности. Все её вышивки — с характерными национальными чертами. Игольницы в форме татарского калфака, картины с видами родного края, салфетки, полотенца, сувениры — это штучные, неповторимые произведения искусства.
Они и стали украшением её финального творческого задания- отрывка из спектакля Туфана Миннуллина «Мамы и бабушки», с которым она поехала представлять Зеленодольский район в Арский педагогический колледж. И по итогам испытаний стала безоговорочной победительницей! Её наградили дипломом Министерства образования и науки РТ, памятными подарками от Всемирного конгресса татар и Республиканского комитета профсоюза работников образования РТ.
«Мне открылся новый мир...»
Теперь Елена может знакомиться на татарском, говорить о погоде, учебе, работе и хобби, обсуждать фильмы и музыку. Она посещает театральные постановки и выставки, слушает песни Венеры Ганиевой, изучает татарский орнамент.
— Если вам неинтересна культура народа, вряд ли вы выучите его язык, — говорит Елена. — Именно культура мотивирует меня изучать татарский язык, который дал мне многое — друзей, знакомых, опыт, воспоминания. Одним словом, он открыл мне новый мир. Самое интересное и полезное в изучении какого-либо языка в этом и заключается.
Лилиана Славкина, статья опубликована в газете «Зеленодольская правда»