Первый аналог ЕГЭ был введен во Франции в 1960-е гг. Это было связано с тем, что в то десятилетие многие бывшие колонии Франции на Африканском континенте стали обретать независимость, что привело к росту беженцев и трудовых мигрантов, а значит и к увеличению нагрузки на систему образования, ведь многие мигранты переезжали вместе с детьми. Внутренние французские экзамены оказались слишком сложны для переселенцев ввиду их низкого образовательного уровня, из-за чего французским властям пришлось сильно упростить и видоизменить экзаменационную систему, заменив ее на тестовые опросы, которые в том числе должны были приниматься для поступления в ВУЗы.
Подобная инициатива вызвала резкое осуждение части французского общества, считавшей, что подобная система оценки знаний приведет к снижению образовательного уровня нации, а это, в свою очередь, стало причиной начала массовых митингов и демонстраций. Спустя три года правительство отказалась от реформы в виду ее неэффективности.
На данный момент во Франции необходимо сдать экзамены для получения аттестата бакалавриата, который делится на три направления: естественные науки, экономика и социальные науки, гуманитарные науки и география (география, литература и языки).
Однако стоит отметить, что после неудачного французского опыта, система проведения универсального экзамена для окончания школы и поступления в университеты обрела свою популярность и дальнейшее развитие в Соединенных Штатах Америки.
Так, в США можно сдать два вида экзаменов для поступления в высшее учебное заведение: American College Testing и Scholastic Aptitude Test. Подготовкой тестов занимается служба педагогического тестирования (Educational Testing Service). Помимо этого, существует программа предварительной подготовки к поступлению в ВУЗ для школьников, которая получила название Advanced Placement. Её суть заключается в том, что часть университетской программы проходится уже в школе, что, в свою очередь, позволяет освободить учащегося от прохождения данных предметов в университете при сохранении оценок, поставленных в ходе прохождения программы. Часто результаты тестов SAT и ACT учитываются при принятии решения о зачислении стипендии тому или иному учащемуся. Однако не все университеты используют подобную практику. Также важным условием для допуска к итоговому тестированию и поступлению в университет является набор определенного количества кредитных единиц, равных 120 часам курса, направленного на поступление в высшее учебное заведение.
На территории Австралии существует экзамен Senior Secondary Certificate of Education, результаты которого являются важным критерием для зачисления в высшие учебные заведения страны.
В ФРГ аналогом ЕГЭ является экзамен на получение аттестата Abitur, позволяющего поступать в университеты без дополнительных испытаний. Аналогом такого аттестата в Великобритании является сертификат A- level.
Стоит сказать, что подобные аттестаты и сертификаты весьма популярны и в других странах Европейского союза, например, в Чехии или Италии, где для поступления в ВУЗ необходимо успешно сдать экзамены для получения аттестата зрелости под названием Matura.
Также стоит кратко сказать об аналогах ЕГЭ на постсоветском пространстве. Так, в Казахстане для оценивания знаний выпускников школ используется Единое национальное тестирование, а в Беларуси Централизованное тестирование.
Для записи на занятия по подготовке к ЕГЭ по истории и обществознанию пишите в Telegram или WhatsApp на номер +79258573903☺️
Буду рада любому размеру донатов, если была вам полезна