Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Не воспитывайте детей, всё равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя!

Сколько раз вы слышали: «Ребёнок должен быть послушным», «Нужно вовремя поставить ребёнка на место», «Если сейчас не научить его уважать границы, потом
будет сложно»? Как правило родители искренне считают, что их задача - исправлять поведение, формировать характер и направлять личность ребёнка. Но ключ к здоровому развитию ребёнка - это не то, что мы делаем с ним, а то, как мы живём сами. Дети не слушают то, что вы говорите. Они смотрят на то, как вы живёте. И повторяют за вами. Почему дети становятся похожими на родителей? Врождённая способность детей к подражанию - один из самых мощных механизмов развития. С самого рождения мозг ребёнка устроен так, чтобы учиться через наблюдение и копирование. Малыш учится ходить, глядя на взрослых. Он учится говорить, повторяя за нами. Он учится реагировать на стресс, конфликты, радость и страх - глядя на нас. Мы часто забываем, что эмоциональный интеллект, отношение к себе и другим, способы преодоления трудностей - всё это тоже передаётся через

Сколько раз вы слышали: «Ребёнок должен быть послушным», «Нужно вовремя поставить ребёнка на место», «Если сейчас не научить его уважать границы, потом
будет сложно»? Как правило родители искренне считают, что их задача - исправлять поведение, формировать характер и направлять личность ребёнка. Но ключ к здоровому развитию ребёнка - это не то, что мы делаем с ним, а то, как мы живём сами.

Дети не слушают то, что вы говорите. Они смотрят на то, как вы живёте. И повторяют за вами.

Почему дети становятся похожими на родителей?

Врождённая способность детей к подражанию - один из самых мощных механизмов развития. С самого рождения мозг ребёнка устроен так, чтобы учиться через наблюдение и копирование. Малыш учится ходить, глядя на взрослых. Он учится говорить, повторяя за нами. Он учится реагировать на стресс, конфликты, радость и страх - глядя на нас.

Мы часто забываем, что эмоциональный интеллект, отношение к себе и другим, способы преодоления трудностей - всё это тоже передаётся через пример. Даже если вы говорите одно, а делаете другое - ребёнок запомнит действие. Особенно - когда вы теряете контроль, кричите, обесцениваете чувства или оправдываете плохое поведение словами: «Я же для его же пользы».

Ребёнок - зеркало ваших внутренних установок.

Вместо "воспитания" необходимо работать с собой

Многие родители тратят годы на попытки изменить ребёнка: заставить быть более дисциплинированным, аккуратным, успешным, общительным… Но что, если вместо этого посмотреть внутрь себя? Какие страхи, комплексы, шаблоны поведения вы переносите на ребёнка? Чего вы боитесь в нём увидеть? Почему вам важно, чтобы он соответствовал вашему идеалу?

Когда родитель начинает заниматься личностным ростом, менять своё поведение, осознавать свои триггеры и реакции - ребёнок меняется сам. Без давления. Без наказаний. Потому что он видит другой пример. Пример зрелого, ответственного, эмоционально устойчивого человека.

Лучшее воспитание - это личный пример.

Вы хотите, чтобы ребёнок умел контролировать эмоции? Научитесь этому сами. Вы хотите, чтобы он был добрым и сострадательным? Начните с проявления доброты к себе и окружающим. Хотите, чтобы он уважал границы? Учитесь уважать его личное пространство и желания.

Измените себя - и вы измените мир вашего ребёнка.

Это не легко. Но это возможно.

Работа над собой - путь долгий, непростой и иногда болезненный. Но он того стоит. Это не про идеальность. Это про осознанность. Про честность с собой и с ребёнком. Про готовность признать: да, я могу ошибаться. Да, я могу быть источником проблемы. Но я могу и стать частью решения.

Когда родитель берёт ответственность за себя, он не только меняет жизнь ребёнка - он меняет целую семейную цепочку. Цикл травмы, страха, недоверия может оборваться именно здесь и сейчас.

Воспитание начинается с самообразования.

Что делать уже сегодня:

- Замечайте свои реакции. Когда вы теряете контроль - остановитесь. Задайте себе вопрос: «Что вызвало во мне эту эмоцию? Это связано с ребёнком или со мной?»
- Говорите о своих чувствах. Не прячьтесь за «ты виноват». Говорите: «Я сейчас злюсь. Мне нужно паузу» - и покажите ребёнку, как можно честно и зрело обращаться с эмоциями.
- Будьте последовательны между словом и делом. Если вы говорите о важности доброты, но ведёте себя грубо - ребёнок запомнит действие, а не слова.
- Учитесь на детских ошибках. Ваш ребёнок - ваш лучший учитель. Его поведение показывает, на что вам стоит обратить внимание в себе.

Дети не рождаются с проблемами. Они рождаются с возможностями. Возможностью вырасти такими, как мы. Или лучше нас!

Читайте другие статьи

Автор: Федотов Алексей Александрович
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru