Иногда от идеи до ее реализации проходит очень много времени, а иногда идеи рождаются сами по себе. Недавно с мужем обсуждали герметизацию фиссур. В моем детстве такой процедуры не было (или я просто о ней не знала), а жаль!
Но суть не в этом. Через пару дней я села писать урок повторения по лексике в 6 классе. Материала очень много (однозначные и многозначные слова, прямое и переносное значение, омонимы, синонимы, антонимы, паронимы). Я решила сделать ход конём: дать способы толкования ЛЗ и на них отработать все тематические группы слов.
Вот пример одного задания, в котором мы отрабатываем умение толковать слово через однокоренные слова и через родо-видовые понятия.
Кто знает, может, у вас на уроке будут присутствовать дети стоматологов или будущие стоматологи. Уверена, что обсуждение составляющих частей зуба никого не оставит равнодушным!
Далее я предлагаю ребятам задуматься о том, как родители с раннего детства передают нам лексическое значение слов. Кстати, нашла очень классное исследование на смежную тему. Исследование проверяет, как дети 3–4 лет усваивают значение нового слова, связанного с признаком, который не виден напрямую (например, «внутренний цвет» предмета): 4-летние запоминали и имя, и скрытый/видимый признак, а 3-летние — только имя и доступный восприятию признак; знание названий цветов помогало помнить «внутренний» цвет. Авторы уточняют гипотезу «социальной детерминации слова»: одной языковой подсказки мало — нужно взаимодействие социального, языкового и понятийного опыта.
А для детей задание попроще: мы обращаемся к истокам и вспоминаем, что отличительные признаки предметов чаще всего описываются в загадках.
Таким образом, урок получился не только метапредметным (изучение фольклора происходит на уроках литературы, а зубы изучает биология), но и направленным на формирование функциональной грамотности - дети увидели, что процесс понимания значения слов нами не всегда осознаётся. Иногда он происходит на интуитивном уровне, т.е. подсознательно. Например, мы знаем, что такое пульпа и знаем значение приставки де-, следовательно, можем определить значение слова депульпирование.