Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Учмет

‍#новостиОбразования

‍#новостиОбразования Подошли с умом: Школьники из России взяли восемь медалей на олимпиаде по ИИ в Китае В Китае со 2 по 8 августа проходила Международная олимпиада по искусственному интеллекту (IOAI) среди старшеклассников. Наша сборная соревновалась с тремя сотнями талантливых школьников из 61 страны, включая Австралию, Бразилию, Венгрию, КНР, Мексику, ОАЭ, Польшу, Сербию, Сингапур, США, Швецию, Японию и другие. И 8 медалей - наши! Причем большинство - самой высокой пробы. Российская сборная завоевала 6 золотых, одну серебряную и одну бронзовую награды. И у нас - лучший результат по количеству золотых медалей среди всех участников. Наши золотые: Матвей Беляев - ученик 11-го класса "Дальневосточного центра непрерывного образования", г. Владивосток; Михаил Вершинин - ученик 10-го класса лицея № 22 "Надежда Сибири", г. Новосибирск; Тимур Гарифуллин - ученик 11-го класса лицея № 58, г. Уфа; Данис Динмухаметов - ученик 11-го класса школы № 2107, г. Москва; Олег Дроканов - ученик 10-го к

#новостиОбразования

Подошли с умом: Школьники из России взяли восемь медалей на олимпиаде по ИИ в Китае

В Китае со 2 по 8 августа проходила Международная олимпиада по искусственному интеллекту (IOAI) среди старшеклассников. Наша сборная соревновалась с тремя сотнями талантливых школьников из 61 страны, включая Австралию, Бразилию, Венгрию, КНР, Мексику, ОАЭ, Польшу, Сербию, Сингапур, США, Швецию, Японию и другие.

И 8 медалей - наши! Причем большинство - самой высокой пробы. Российская сборная завоевала 6 золотых, одну серебряную и одну бронзовую награды. И у нас - лучший результат по количеству золотых медалей среди всех участников.

Наши золотые:

Матвей Беляев - ученик 11-го класса "Дальневосточного центра непрерывного образования", г. Владивосток;

Михаил Вершинин - ученик 10-го класса лицея № 22 "Надежда Сибири", г. Новосибирск;

Тимур Гарифуллин - ученик 11-го класса лицея № 58, г. Уфа;

Данис Динмухаметов - ученик 11-го класса школы № 2107, г. Москва;

Олег Дроканов - ученик 10-го класса Президентского физико-математического лицея № 239, г. Санкт-Петербург;

Андрей Хлопотных - ученик 11-го класса Санкт-Петербургского губернаторского физико-математического лицея № 30, г. Санкт-Петербург.

Серебро:

Артем Мазур - ученик 11-го класса "Газпром школы", г. Москва.

Бронза:

Константин Сигалов - ученик 11-го класса Инженерно-технологической школы №777, г. Санкт-Петербург.

Все ребята - призеры и победители Всероссийской олимпиады по ИИ, международного конкурса по ИИ AI Challenge и других престижных российских и международных олимпиад и соревнований в сфере искусственного интеллекта.

Кроме того, в командном туре наша сборная вошла в топ-10 команд в первый день участия и выиграла серебряную медаль.

"Президент Владимир Путин поставил задачу - Россия должна стать мировым лидером не только по созданию, но и по масштабу применения, проникновению искусственного интеллекта во все без исключения сферы жизни, - отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, поздравляя ребят с успехами. - В нашей стране сильная физико-математическая школа и передовые разработки в сфере ИИ. Российские школьники, в честной конкурентной борьбе получившие 8 медалей, - достойные продолжатели этих традиций. Благодарю учителей, наставников из университетов и бизнеса. Вы доказали, что объединение усилий - это прямой путь к победам".

Теперь в копилке у российских школьников уже 37 медалей международных олимпиад.

"Искусственный интеллект - одно из самых перспективных направлений современной науки, - добавил министр просвещения Сергей Кравцов. - Уверен, что именно такие талантливые ребята будут двигать вперед науку и инновации".

На финале Международной олимпиады по ИИ участники программировали роботов, решали нестандартные задания в командах и индивидуально, применяя знания из разных областей - от компьютерного зрения и машинного обучения до обработки естественного языка.

Команду к олимпиаде готовили представители Центрального университета и Альянса в сфере искусственного интеллекта совместно с Московским физико-техническим институтом.

Источник РГ