Найти в Дзене
Педсовет

Подборка игр на свежем воздухе для разных возрастов в детсаду

Когда день расписан по минутам, а малыши просят: «Давайте играть!», времени, чтобы придумать что-то интересное, почти не остается. Старые развлечения уже надоели, а новые искать некогда. В статье — подборка подвижных игр на улице для детей разного возраста: от 1,5 до 7 лет. Для ребенка дошкольного возраста игры на свежем воздухе выполняют важную функцию: дети становятся крепче, учатся общаться и лучше справляться со своими чувствами. Физическое развитие. Когда дети бегают, прыгают, ползают, кидают мяч — все это тренирует крупную моторику. То есть ребенок учится управлять телом: руками, ногами, спиной. Если он не умеет держать равновесие или с трудом координирует движения, ему будет тяжело сидеть прямо за столом, правильно держать ложку или карандаш. А еще физическая активность связана с речью: когда тело работает слаженно, ребенку проще говорить, слушать и учиться. Социальное развитие. В уличных играх дети учатся взаимодействовать друг с другом: распределяют роли, следуют правилам, реш
Иллюстрация: Александр Митин
Иллюстрация: Александр Митин

Когда день расписан по минутам, а малыши просят: «Давайте играть!», времени, чтобы придумать что-то интересное, почти не остается. Старые развлечения уже надоели, а новые искать некогда. В статье — подборка подвижных игр на улице для детей разного возраста: от 1,5 до 7 лет.

Важность игр на свежем воздухе для физического, социального и эмоционального развития детей

Для ребенка дошкольного возраста игры на свежем воздухе выполняют важную функцию: дети становятся крепче, учатся общаться и лучше справляться со своими чувствами.

Физическое развитие. Когда дети бегают, прыгают, ползают, кидают мяч — все это тренирует крупную моторику. То есть ребенок учится управлять телом: руками, ногами, спиной. Если он не умеет держать равновесие или с трудом координирует движения, ему будет тяжело сидеть прямо за столом, правильно держать ложку или карандаш. А еще физическая активность связана с речью: когда тело работает слаженно, ребенку проще говорить, слушать и учиться.

Социальное развитие. В уличных играх дети учатся взаимодействовать друг с другом: распределяют роли, следуют правилам, решают споры. Например, если ребенок привык обсуждать, кто будет водить, и не обижается, когда выбирают другого — ему проще участвовать в коллективных заданиях, не конфликтовать и уважать чужой выбор.

Эмоциональное развитие. На улице малыш может выплеснуть накопленные эмоции: злость, усталость, возбуждение. Вместо того чтобы капризничать или ссориться, он бегает, шумит, прыгает. Это естественный способ снять напряжение.

Ребенок, который весь день сдерживал себя в группе, на прогулке расслабляется: бегает в роли охотника, громко смеется, играет в догонялки. После этого он легче включается в спокойные занятия, меньше конфликтует и лучше контролирует поведение.

Еще игры на улице помогают:

  • снизить уровень тревоги через движение и шум;
  • выразить эмоции и развивать воображение — в действиях и ролях;
  • потренировать саморегуляцию в игровой форме: остановиться по сигналу, подчиниться правилам, удержать внимание на задаче.

Дети в группе могут вести себя по-разному: один малыш застенчивый, а другой — излишне активный. Если воспитатель будет подбирать подходящие развлечения, каждый ребенок сможет проявить себя и развиваться в комфортном темпе. Ниже — конкретные идеи для детских подвижных игр на улице: всё, что легко проводить на прогулке даже с большой группой.

Читайте далее в нашей статье на сайте: примеры игр в детском саду для возрастов от 1,5 года до 7 лет.