6 августа 2025 года в Минпросвещения России представили новый стандарт школьной формы. Глава департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Александр Реут считает, что это поможет «стереть границы» между детьми из семей с разным достатком.
ГОСТ с требованиями к школьной форме начал действовать в стране с 1 июля. Он определяет, что стиль школьной формы должен быть деловым, а покрой — удобным для учеников.
Это событие стало темой для обсуждения не только среди школьников и их родителей, но и в обществе в целом. ЦОПП СПб решил вспомнить, как же менялась школьная форма на протяжении веков и какие традиции связаны с ней.
Российская империя
История школьной формы началась еще в тех временах, когда школ в привычном смысле не существовало. В царской России были гимназии и разные училища, которые делились на мужские и женские. У каждого учебного заведения был свой устав, форма и даже знаки отличия. Мужское образование часто было связано с подготовкой к армии, поэтому форма учеников выглядела довольно военизированно.
С начала 19 века пытались создать единый стандарт формы для разных школ, но это не дало результата — был лишь примерный фасон и цвет. Ученики носили строгие брюки, гимнастерки и пальто, а позже – короткие пиджаки. Головные уборы, как кепи или фуражки, также были частью формы. Обычно форма гимназистов была темно-синей (до 1870-х годов – темно-зеленой), но оттенок и детали, вроде пуговиц и эмблем, отличались в каждой школе.
Книги ученики носили в кожаных ранцах или перетягивали с помощью ремней. Фуражки стали обязательными в 1881 году, заменив кепи, и превратились в предмет гордости для каждого ученика. В течение 19 века форма менялась несколько раз по указам царя. Например, в уставе учебных заведений 1828 года говорилось, что ученики первых трех классов носили синие куртки и панталоны, а в старших классах — синие мундиры с воротниками определенного цвета и с металлическими пуговицами. Все указания по форме были очень детальными и иногда сопровождались рисунками.
Женская форма появилась впервые в 1764 году, когда Екатерина II издала «постановление о воспитании благородных девиц». В этом уставе описывались форменные платья — повседневные и праздничные. Первые шили из камлота — мягкой шерстяной или хлопковой ткани, а вторые — из шелка.
Цвет платьев менялся в зависимости от возраста учениц: самые юные носили коричневые, девочки постарше — голубые, ученицам от 12 до 15 лет полагались серые, а самым старшим — белые. Поверх платья им полагалось носить передник.
Женские гимназии и их форма появились только в конце XIX века. Гимназистки носили коричневые платья с обязательным передником, который хоть и не был практичным, но символизировал смирение и покорность — качества, которые считались важными для «правильной» девушки.
Эпоха Советского Союза
После революции форму гимназистов отменили, потому что она считалась пережитком прошлого и символом классовой борьбы. Раньше только дети из высших сословий могли учиться в школах, и старая форма олицетворяла «несвободу учеников», с которой новая власть боролась.
В ремесленных и железнодорожных училищах ситуация была другой. С 1940-х годов там начали вводить форменную одежду и создавать свои знаки отличия — например, металлические бляшки на фуражки и нашивки на рукава. Важным моментом было то, что учеников одевали за счет государства, и это, возможно, подстегивало многих продолжать учебу. Так что в СССР история школьной формы началась не с обычных школ, а именно со специализированных учебных заведений.
Школьная форма с 1947 года
Попытки ввести единую школьную форму начались еще с 1930-х годов, но реальные изменения произошли только после Второй мировой войны. Основой новой формы стали проекты 1938 года, которые, в свою очередь, опирались на образцы дореволюционного времени. В училищах форма финансировалась государством, тогда как в общеобразовательных школах за неё приходилось платить.
Для мальчиков форма представляла собой серые брюки и гимнастерку, поверх которой застегивался ремень, а также фуражку с отличительным знаком в виде буквы «Ш» (от слова «школа»). Такой же знак крепился на бляхе ремня. Однако серый цвет быстро проявил свою непрактичность: на гимнастерках часто оставались кляксы от чернил. Поэтому с 1954 года форма стала синей. Ученики старших классов уже не были обязаны носить полную форму и могли показывать знаки отличия, например, пионерские галстуки, комсомольские значки или награды за спортивные достижения.
Что касается девочек, им полагалось коричневое платье с черным (повседневным) или белым (парадным) фартуком, а также съемными воротниками и манжетами. К парадной форме добавлялись белые гольфы или колготки. Женская форма была почти точной копией формы гимназисток 1886 года, но платья стали короче — до колена или чуть ниже.
1960-е, 1970-е и 1980-е года
В будущем форма девочек почти не менялась. А вот у мальчиков с 1962 года произошли кое-какие изменения: они стали носить менее строгую форму без ремня и фуражки, а вместо гимнастерок — серые однобортные пиджаки из фланели. В праздничные дни под пиджак полагалось надевать белую рубашку.
В 1970-х серую форму заменили на темно-синюю, при этом фасон тоже изменился: брюки стали расклешенными, а пиджаки преобразились в курточки с погонами на плечах и кокеткой сзади, напоминающими джинсовки. На рукаве нашивалась эмблема с открытой книгой и восходящим солнцем, что отсылало к девизу «Учение — свет». Пионеры, которым разрешили участвовать в организации, дополняли форму красным галстуком.
В 1980-х наконец-то поменяли форму и девочкам: вместо платья ученицы старших классов стали носить синий костюм-тройку — юбку-трапецию, жилетку и пиджак. Для младших классов оставили сарафаны с блузками.
С 1988 года девочкам в холодных регионах СССР разрешили носить брюки зимой. Что касается спортивной обуви, то её запрещали носить как девочкам, так и мальчикам, хотя мальчики часто это правило нарушали.
Современная школьная форма: новый взгляд
Сегодня, когда в стране снова появился интерес к школьной форме, введение единого ГОСТа выглядит весьма актуально. Новый стандарт предполагает стандартизацию материалов, технологии и дизайна, что поможет создать комфортные и удобные изделия, в которых будет приятно учиться. В этом плане форма больше не будет просто «одеждой», а станет частью образовательной среды, объединяя учеников вокруг общей цели.
Школьная форма в России прошла долгий путь – от строгих нарядов Российской империи до свободного выбора в постсоветское время и вновь к единству с помощью ГОСТа. Она отражает изменения в обществе, в культуре и в представлениях о роли образования. Новая форма должна стать не только стильной, но и практичной, а главное – удобной для детей, чтобы они могли сосредоточиться на учебе, а не на конкуренции в одежде.