Возьмём для примера один из распространённых навыков группы полифункциональных – вождение автомобиля. Для реализации данного навыка задействованы несколько участков мозга: память, пространственное ориентирование, внимание, мышление, предвосхищение, реакция, а также ряд групп эмоционального и нейромедиаторного регулирования.
Для освоения полифункционального навыка попробуйте прибегнуть к изучению схожего по типу занятия.
В контексте нашего примера с вождением может подойти навык фотографирования, где одновременно вы также задействуете ряд схожих центров: память, пространственное ориентирование, мышление. Фотограф выполняет одновременно десяток функций: задумка кадра, контроль выдержки, световой баланс, выбор режима съёмки, эмоциональный настрой. Изучение каждого блока по отдельности и далее – использование их вместе – даст понимания алгоритма действия. Как только вы освоите алгоритм действий – принцип работы полифункциональной системы, у вас сформируется навык полифункциональности, который вы сможете воспроизводить в сферах и профессиональной и личной деятельности.
