"Чем раньше начнёшь изучать иностранный язык, тем легче его изучение будет проходить". Много обсуждений было проведено на эту тему. И в 2002 году иностранный язык стали изучать не с 5 класса, а со 2. До этого года иностранный язык в начальной школе изучался только в специализированных учреждениях.
Идея, конечно же, многими была воспринята с воодушевлением. Потому что дети, действительно, запоминают многие вещи гораздо легче.
Но, мы же с вами взрослые люди и знаем, куда стелется дорога добрыми намерениями)))
И в этот раз случилось всё так, как и должно было случиться, когда программу и учебники составляют люди, далёкие от детей.
Я уверена, что сейчас найдутся люди, которые будут оправдывать введение иностранного языка со 2 класса, говоря о том, что дети легче впитывают языки. И я скажу даже больше, я соглашусь.
Но! При условии, что изучение языка начинается не с грамматики!
Привожу пример:
Обучение русской грамоте в 1 классе проходит на протяжении 6-7 месяцев. 5 дней в неделю!!! Каждый день день дети изучают не более, чем по 1 букве. Иногда одна буква растягивается на 2-3 урока (на первом уроке изучается строчная буква, на втором уроке - заглавная, а на 3 уроке отрабатывается правописание буквы и отрабатываются звуки, которые обозначают данные буквы). И это - родной язык, на котором дети говорят и слышат который с рождения!
Иностранный язык - 2 часа в неделю. Всего в году - 34 учебные недели. Т.е., для усвоения алфавита и буквосочетаний на должном уровне детям потребуется весь 2 класс.
Скажите, пожалуйста, у кого дети весь второй класс изучали буквы и звукопроизношение?
Это страничка из учебника 2 класса. Нравится? Мне - нет.
Мой сын учит немецкий язык, поэтому он мне ближе, поговорим о нём))
Спряжение глаголов в немецком языке детям даётся в каком классе? Подсказываю))) 2-3 класс. А в русском языке тема "Спряжение глаголов" даётся в .... барабанная дробь... в 4 классе!!!!
Т.е. дети, не зная, что такое спряжение в русском языке, изучают спряжение в немецком)))) И таких несостыковок много!
У меня вопрос к людям, которые разрабатывают программы по иностранным языкам: "А у вас никогда не возникало желания изучить учебники и программу по русскому языку и как-то сопоставлять русский язык с иностранным?"
Маленькие дети хорошо запоминают лексику? Отлично! Пусть дети учат слова. Не 8-10 слов за раз, а 2-3 новых слова в день. Да оставьте вы уже грамматику на 5 класс! Отрабатывайте в начальной школе звукопроизношение и умение читать, периодически пополняя словарный запас.
Я вообще за то, чтобы иностранный язык изучался с 5 класса, как было раньше.
Ну не дураки были советские педагоги! Почему сейчас не прислушиваются к их опыту? Да, времена меняются, но не настолько, чтобы перечёркивать всю советскую педагогику и ваять новую.
Что бы не говорили противники советского образования (а таких, оказывается, сейчас много), но знания у детей прошлых лет более фундаментальны, чем у современного поколения. (И можете кидать в меня тапками))))
А скажите, пожалуйста, многие ли дети сейчас изучают язык без репетиторов в неспециализированной школе на высоком уровне?
Да нет!! Родителям сразу говорят, что если вы хотите отличных разговорных результатов, нанимайте репетитора! Сразу, со 2 класса, пока не запустили ещё ничего!
Потому что нереально за 2 часа в неделю выучить язык так, чтобы свободно разъясняться на нём.
А с этого года иностранный язык ещё и на ВПР вынесли с 4 класса предметом по выбору. Об этом можете почитать здесь.
А что вы думаете по этому вопросу? Может, я и правда, очень критична по данному вопросу? Пишите в комментариях, ставьте лайки и не забывайте подписываться))) (о я наглая стала))))