Лето неумолимо приближается к завершению, на горизонте маячит осень с новым учебным годом. А значит, что пора думать о том, что можно сделать интересного на первых уроках.
Обычно первые уроки делятся на два вида:
1. Урок-знакомство с новыми учениками (если совсем душнить, то тут еще есть подвиды: новички полностью или новая группа из старых учеников, которые не знакомы друг с другом);
2. Урок-повторение для «стареньких» учеников.
Небольшая подборка идей для первой категории:
1. All about me (twinkl): разнообразные распечатки для заполнения вместе с учениками информацией про себя. Можно не просто говорить детям категорию для заполнения, но и сподвигнуть их на диалог: они должны задавать вопросы про каждую категорию друг другу (вспоминаем структуру вопросительных предложений и как отвечаем на них). Для начального звена я обычно рисую на доске примерно такую же распечатку, что и у детей, и на своем примере объясняю, что мы заполняем и о чем говорим (онли инглиш с первого урока).
Примеры распечаток: https://www.twinkl.co.uk/search?q=All+About+Me+Worksheet&c=177&ca=510&ct=esl&r=teacher
2. После заполнения информации о себе можно сыграть в игры:
- Кто из…? (любит читать, есть кошка, ненавидит рыбу и тд): так ученики в одной группе могут узнать и запомнить друг друга, найти кого-то, у кого такие же интересы. Для уровня выше можно также попросить самих учеников задавать вопросы друг-другу;
- Раздайте ученикам таблички с именами своих сокурсников и попросите в паре задавать друг другу вопросы по категориям и в процессе задания меняться, чтобы в конце задания у всех была информация о каждом ученике в группе. Можно дальше усложнить задание и попросить рандомно рассказать: какую информацию о ком получилось собрать.
- Две правды\одна ложь. Суть понятна из названия: про себя пишем три предложения: два факта о себе правдивые и один – нет. Обычно я даю время на то, чтобы дети могли посидеть и подумать о своих фактах и придумать ложь, поскольку в моменте даже взрослым сложно придумать что-то о себе, поэтому даю минут 10-15 на то, чтобы придумать 15 предложений о себе (10 – правда, 5 неправда: после заполнения распечатки придумать о себе факты намного проще).
3. Для начального звена нашла вот такие простые распечатки для знакомства: их удобно заполнять и можно затем раскрасить\вклеить в тетрадь. Если ученики еще не умеют писать, то можно попросить их нарисовать картинки\символы для каждой категории.
4. Если не хочется возиться с распечатками, то всегда можно воспользоваться интерактивами с worldwall:
5. Бродилки с twinkl: если есть фигурки и кости, то можно сыграть в настольную игру с вопросами про себя (правила как и в обычной игре, только нужно еще и отвечать на вопросы: быстро, весело, динамично)