Найти в Дзене
Педсовет

Как и зачем использовать вестибулярные пластинки в работе логопеда

В логопедической практике все чаще применяются дополнительные аппараты для коррекционной работы, например, вестибулярные пластинки. Они помогают скорректировать звукопроизношение, прикус и речевое дыхание. Кому показаны вестибулярные пластинки и как их правильно использовать, рассказала учитель-логопед высшей квалификационной категории Ирина Чугунова. Вестибулярная система — структура в составе внутреннего уха и центральной нервной системы. Она отвечает за равновесие, координацию движений и ориентацию тела в пространстве и тесно связана с позой, контролем мышечного тонуса и развитием речи. Речь — тонко организованное моторное поведение. Чтобы точно произносить звуки, необходима синхронная работа мышц губ, языка, мягкого нёба, гортани и дыхательного аппарата. Как вестибулярная система влияет на развитие речи: Системные расстройства речи у детей нередко связаны с незрелостью или дисфункцией вестибулярной системы. Если ребенок не умеет управлять телом, чувствует себя неустойчиво, не держи
Иллюстрация: Александр Митин
Иллюстрация: Александр Митин

В логопедической практике все чаще применяются дополнительные аппараты для коррекционной работы, например, вестибулярные пластинки. Они помогают скорректировать звукопроизношение, прикус и речевое дыхание.

Кому показаны вестибулярные пластинки и как их правильно использовать, рассказала учитель-логопед высшей квалификационной категории Ирина Чугунова.

Что такое вестибулярная система и ее связь с речью

Вестибулярная система — структура в составе внутреннего уха и центральной нервной системы. Она отвечает за равновесие, координацию движений и ориентацию тела в пространстве и тесно связана с позой, контролем мышечного тонуса и развитием речи.

Речь — тонко организованное моторное поведение. Чтобы точно произносить звуки, необходима синхронная работа мышц губ, языка, мягкого нёба, гортани и дыхательного аппарата.

Как вестибулярная система влияет на развитие речи:

  1. Постуральный контроль. Помогает удерживать голову, корпус и формировать двигательную базу для артикуляции
  2. Оральный праксис. Позволяет планировать и выполнять речевые движения
  3. Пространственная ориентация. Помогает определить и понять положение языка, губ, челюсти
  4. Модуляция мышечного тонуса. Участвует в распределении тонуса, регулирует баланс между напряжением и расслаблением мышц

Системные расстройства речи у детей нередко связаны с незрелостью или дисфункцией вестибулярной системы. Если ребенок не умеет управлять телом, чувствует себя неустойчиво, не держит равновесие, то контролировать речь ему будет сложно.

Читайте подробнее: Как нарушения вестибулярной системы влияют на развитие речи; Что представляют собой вестибулярные пластинки; Виды вестибулярных пластинок; Показания к применению вестибулярных пластинок в логопедической практике; Противопоказания к использованию вестибулярных пластинок; Использование вестибулярной пластины