(Рассказ написан на заданную тему)
— Папа, папа, наша новая няня — волшебница. Точно. Она умеет варить яйца без яйцеварки. Представляешь?! Матрёна, как называется человек, который умеет варить яйца без яйцеварки?
— Яйца нужно варить исключительно я использованием устройств, обеспечивающих специальный режим приготовления. У вашей яйцеварки закончилась подписка. Я бы оплатила продление прописки, но с этим вопросом должен обратиться кто-то из взрослых.
— Папа, ты представляешь: варит яйца без яйцеварки.
— Не представляю, — ответил глава семейства Николай Иванович и, улыбаясь, хотел погладить сына по голове.
Влад увернулся от родительских нежностей, поскольку в семь лет уже не пристало выглядеть маленьким.
— Вот-вот. А я что говорила? Влад влюбился в няню.
Следом за братом вошла Алёна и остановилась так, чтобы отцу было удобно, её обнять.
— Ничего я не влюбился. Признавать достоинства человека — не значит влюбиться.
— Но, ты сам говорил, что она тебе нравится, — сказала Алёна и, не дождавшись, когда папа её обнимет, сам устроилась к нему на колени.
— Это ничего не значит. Папе она тоже нравится. Это же не значит, что он в неё влюбился.
Влад стоял, расставив ноги, а руки упёр в бока. Он даже немного покраснел от возмущения.
— Значит, значит, — продолжала подтрунивать над братом-близнецом Алёна.
— Матрёна, что такое влюбиться? Объясни…
— Для человека семи лет, — уточнил вопрос дочери отец.
— Влюбится, — полился из колонки приятный голос, — это как подружится. Но по-особенному. Когда тебе радостно, что этот человек просто есть на свете, даже если он тебя не знает. Когда влюбляешься, мир становиться другим. Лучше. Если у тебя так, то я тебя поздравляю. Это очень удивительное состояние. И у каждого может быть по-своему. Можешь его описать свои эмоции?
— Нет. Я просто спросил, — буркнул Влад.
— Просто спросил. А покраснел почему?
— Кто здесь влюбился и кто это нашему папе понравился? — спросила мама, заходя в комнату.
Она явно слышала весь разговор из спальни.
— Вам продлить подписку на яйцеварку? — опять вмешалась Матрёна.
— Не стоит платить, за яйцеварку. Без неё можно обойтись, — крикнула из кухни Светлана.
— Нам не только нравится новая няня, но она уже решает, тратить нам деньги или нет? — тихо, но высоко подняв брови, спросила Надежда мужа, когда дети вышли из комнаты.
Николай Иванович только глубоко вздохнул.
За столом Влад сразу схватил яйцо и уже маме выразил своё восхищение:
— Мама, ты представляешь, это сварено без яйцеварки.
После этого взял индивидуальное многофункциональное устройство или по-простому имушку, быстро пощёлкал пальцами и показал маме экран с удивлённой рожицей.
— Можно с мамой общаться и без ИМУ, — строго отреагировал отец.
— На картинке мордочка выразительней, — пробурчал Влад.
Надежда поправила душку и внимательно посмотрела на яйцо в руках сына сквозь очки.
— Продукт приготовлен с незначительным отступлением от идеальной технологии. Не опасен для употребления в пищу детей, — высветилось на мини-дисплее, появившемся на стёклах очков.
— Положи яйцо на место, — жёстко отрезала Надежда Петровна. — Матрёна, как нужно варить яйца.
— Поместите яйцо в яйцеварку и далее следуйте голосовым командам, — прозвучало из колонки. — У вас, кстати, закончилась подписка на яйцеварку.
Светлана улыбнулась и ответила Надежде Петровне:
— Но ведь яйца сварены. Это факт. Значит, можно обойтись без приспособлений.
— Матрёна, почему нельзя варить в кастрюле?
— Для нормального приготовления продукта нужно учитывать размер, вес, срок годности и много иных характеристик. Алгоритм работы яйцеварки это учитывает, — разъяснила Матрёна.
— Но, я…, — начала девушка, но её прервала Надежда Петровна.
— Давайте не будем ничего придумывать. Всё уже придумано до вас.
— Наденька, может мы не будем, так строго подходить к Светочке, — хотел заступиться за девушку Николай Иванович.
Но его также резко оборвала супруга.
— Давай ты не будешь вмешиваться.
Остаток завтрака прошёл в напряжённой тишине. После дети ушли к себе. Светлана тоже засобиралась. Надежда Петровна вышла её проводить. Николай Иванович, считая, что супруга хочет извиниться, остался в столовой.
— Светлана, я бы попросила вас соблюдать правила и не высовываться со своей инициативой.
— Я только показала детям, что можно обходиться и без различных приспособлений…
— Я не только об этом. Хотя и это лишнее. Зачем, что-то придумывать, когда уже специально обученные люди всё для нас придумали. Но я имею в виду иное: совет о специальной школе, который вы подкинули Николаю.
— Но это хороший совет. Специальная школа…
— В этом доме я решаю, какие советы хорошие и кому их давать.
— Знаете, я бы на вашем месте…
— Будешь на моём месте, тогда и давай советы, вертихвостка.
— А если вы будете так себя вести, то на вашем месте точно кто-то окажется, — выпалила Светлана и поспешила скрыться за дверью.
Надежде захотелось немедленно излить своё возмущение, но она поправила заушник и на стёклах очков появилась сообщение:
— Сядь. Выпрями спину и сделай четыре глубоких вздоха. Теперь вспомни очень приятное событие из своей семейной жизни (благо таковых имеется в достаточном количестве).
Надежда последовала совету и прочла следующее сообщение:
— Проверь, остались ли ещё негативные эмоции.
«Нет, этой наглой девице не удастся выставить меня истеричкой перед мужем», — подумала Надежда.
— Николай, я считаю, что не стоит торопиться с решением по новой школе для детей, — почти ангельским голоском сказала Надежда мужу, вернувшись в столовую. — Мне кажется, что все эти сорвремнные веяния в педагогике должны пройти проверку временем. Тем более не этой юной особе нам давать советы.
— Надюша, ты сейчас о смысле новой программы обучения говоришь или о Светлане. Которая тебе, похоже, не нравится?
— Причём здесь… хотя, да, эта особа, которая очаровала детей и тебя, мне не нравится.
— Тогда ты, тем более должна согласиться с новой школой. Дети первый год там учатся в отрыве от семьи. И значит у нас в доме Светлана появляться не будет.
Николай взял супругу за руку и посмотрел в глаза.
— Давай, мы будем думать только о детях.
Надежда мягко высвободилась и спопросила:
— Матрёна, покажи рекламный проспект «Новой школы».
На возникшем экране появились кадры, где весёлые дети внимательно слушали преподавателя, сами делали доклады, проводили опыты в лабораториях, занимались физкультурой в спортзалах. Потом появились часы, показывающие время восемь вечера. Красивый, спортивного вида парень раздал детям индивидуальные многофункциональные устройства и, когда часы показали восемь пятнадцать, собрал имушки.
Далее пошёл текст: «Ваши дети получат уникальные компетенции созидательного мышления. Они смогут определить и развить свой уникальный творческий потенциал. После этой уникальной программы дети никогда не окажутся в безвыходной ситуации. Наши выпускники благодаря развитому креативному мышлению умеют считать, читать и писать без использования ИМУ и голосовых помощников. На выпускном собеседовании по завершении первого года обучения ваши дети с лёгкостью будут запоминать до двадцати образов без записи, делать доклады на любые темы без использования технических средств, выполнять арифметические действия в уме с трёхзначными числами и решать иные творческие задачи: от “Как найти номер своего ИМУ в ряду числа π?” до “Перечислите семнадцать способов досчитать до семи”»…
В этот момент Надежда выключила экран.
— Ну, что это за ерунда! — в сердцах воскликнула она. — Семнадцать способов… ты это слышал? Умножать трёхзначные числа… читать без имушки… кому в наше время это может пригодиться?
— Жаль, что ты не досмотрела до конца. Там приводятся данные о востребованности их выпускников. Сто процентов! При том что в топ сто входят учебные заведения индексом потребности семьдесят.
— Если тебя интересует моё мнение, то я категорически против! — отрезала Надежда.
— Ты против. Влад, Алёна и я — за. Конституционным большинством принимается решение в пользу новой школы, — смеясь, закончил разговор Николай.
***
— Ой, мои деточки! Как же вы изменились. Похудели совсем в этой своей школе…
— Мама, я поправилась на два килограмма и выросла на пять сантиметров, — прервала материнские причитания Алёна, усаживаясь к отцу на колени.
Влад сел возле матери и попытался успокоить:
— Ма, у нас питание подбирается индивидуально каждому ученику. Можешь за это не переживать.
— А учёба как? Вы же там совсем без всего… имушечки пятнадцать минут, только с домом связаться… не представляю… И задачи эти…, — Надежда замолчала, подыскивая слово вместо «дурацкие», — странные.
Надежда вопросительно посмотрела на мужа.
— Коля, напомни… в рекламном проспекте… задачи… ну, по математике. А, вспомнила: семнадцать способов досчитать до семи. Что за глупость вам преподают?
— Не учили мы такого, — сказала Алёна.
— Но нас учили находить ответы на любые вопросы, — активно включился Влад. — Как ты сказала: семнадцать способов досчитать до семи? Элементарно. Первый: составляем арифметическую прогрессию по формуле: а эн равно а один плюс дэ умножено на разность эн минус один. Можно в виде порядковых чисел, изображаемых римскими цифрами. В двоичной системе числовой ряд от одного до семи будет выглядеть так: ноль ноль один; ноль один ноль…
— Давай сразу семнадцатый? — прервал Влада отец.
— Аааааа…, — Влад, обдумывая ответ, он затряс кулаками. — Умник[1] шёл по дорожке, нёс мешок картошки и устали его ножки. Сел отдохнуть позвал Ворчуна. Они вдвоём пошли по дорожке и несли мешок картошки. И устали у них ножки. Сели отдохнуть. Позвали Весельчака. И втроём пошли по дорожке и несли мешок картошки. И устали у них ножки. Сели отдохнуть и позвали… Соню. Вчетвером…
— Всё-всё. Я поняла. И так до семи. Но почему только до семи?
— Мама, ну кто же мешок картошки носит ввосьмером? — Влад засмеялся, а Алёна только улыбнулась.
— Я вижу, юмор вам тоже преподавали. Учили, как над мамой насмехаться? Да?
— Мама, ну ты что, — вступилась за брата Алёна, — Так гномов из фильма зовут. Это же из твоего детства.
Надежа быстро взглянула на имушку и её глаза расширились.
— Доча, ты полагаешь, что моё детство пришлось на первую половину двадцатого века? Может, я ещё и на динозавров охотилась?
— Не могла ты на динозавров охотиться, — сказала Алёна и обняла маму.
— Конечно, не могла, — согласился Влад. — Это папа делал. А ты только готовила из мамонта рагу…
— Влад! — оборвала брата Алёна, — Твои шуточки уместны в гимназии с друзьями. Но не с родителями.
***
Полная луна заливала бледным изумрудом детскую комнату. Влад и Алёна утомлённые первым днём каникул, спали в своих уже маловатых им кроватях.
— Нужно новые покупать, — сказал Николай, прижимая к себе жену.
— Да и каждому уже пора собственную комнату выделять, — добавила Надежда.
Потом глубоко вздохнула и добавила:
— Не думала, что скажу, но идея эта с новой школой, похоже, оказалась очень удачной. Какие они лёгкие в общении. И умнички такие. И юмор, юмор какой у них.
— А всего-то отказались от использования электронных приспособлений. Фантастика.
[1] Умник, Ворчун, Весельчк, Соня, Скромник, Чихун, Простачок — имена семи из мультфильма «Белоснежка и семь гномов» (1937г.)