Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Почему дети вырастают робкими и на ком они учатся отстаивать мнение

Дверь кабинета открылась, и на пороге появилась некая статс-дама лет 45, буквально втаскивающая за собой сына лет 15-16 чуть ли не за уши. Она подтолкнула его вперёд… — Здравствуйте. Вот. Я почувствовала себя мастером по ремонту неисправной техники. Она словно бы привела того, кого надо починить. Далее командир в юбке стала говорить, что её сын безвольный, бесхарактерный, не умеет отстаивать своё мнение, да у него вообще этого мнения нет. — Его одноклассники подпинывают и говорят: «Освободи стул, мы тут сядем». И он молча, безропотно уступает своё место, вы представляете! Чем больше она говорила, тем больше парень ёжился и как будто вжимался в стул, на котором сидит, пытался слиться с обстановкой кабинета, стать меньше, чтобы его не было видно. Ему явно было неприятно и неловко находиться в этом кабинете, под давлением мамы и перечислением всех его недостатков. — Я хочу, чтобы он умел отстаивать своё мнение! Я хочу, чтобы он его высказывал! Я хочу, чтобы он вообще это мнение имел! Паре

Дверь кабинета открылась, и на пороге появилась некая статс-дама лет 45, буквально втаскивающая за собой сына лет 15-16 чуть ли не за уши. Она подтолкнула его вперёд…

— Здравствуйте. Вот.

Я почувствовала себя мастером по ремонту неисправной техники. Она словно бы привела того, кого надо починить.

Далее командир в юбке стала говорить, что её сын безвольный, бесхарактерный, не умеет отстаивать своё мнение, да у него вообще этого мнения нет.

— Его одноклассники подпинывают и говорят: «Освободи стул, мы тут сядем». И он молча, безропотно уступает своё место, вы представляете!

Чем больше она говорила, тем больше парень ёжился и как будто вжимался в стул, на котором сидит, пытался слиться с обстановкой кабинета, стать меньше, чтобы его не было видно. Ему явно было неприятно и неловко находиться в этом кабинете, под давлением мамы и перечислением всех его недостатков.

— Я хочу, чтобы он умел отстаивать своё мнение! Я хочу, чтобы он его высказывал! Я хочу, чтобы он вообще это мнение имел!

Парень ещё сильнее вжимал голову в плечи, глаза его не отрывались от пола.

— Скажите, а перед вами он может иметь своё мнение, высказывать его?

Её брови поднялись.

— Какое мнение? Нет, конечно! Он своё мнение должен отстаивать перед другими, перед своими сверстниками, одноклассниками, друзьями, учителями, а не передо мной!

— То есть с вами он должен быть домашним, уютным, удобным, а своё мнение отстаивать там, с чужими?

— Да!

Но на ком ребёнок учится отстаивать своё мнение, осваивать свои границы? Прежде всего на своих родителях. Маленький котёнок охотится за хвостом своей кошки-мамы. Конечно, кошке-маме это не нравится. Но она терпит, потому что как же он будет ловить мышей, если не научится охотиться. Первые люди, на которых ребёнок, подросток, отрабатывает свои границы — это на своих родителях.

Именно «Это здорово, что у тебя есть своё мнение», «Это классно, что ты можешь постоять за него», «Ты — отдельная самостоятельная личность» и помогает ребёнку вырасти той целостной личностью, которую родители хотят видеть.

Автор: Свищёва Татьяна Викторовна
Психолог, Семейный психолог Сексолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru