Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Итак, наше чадо в пубертате и имеет представление, что ему по силам и что интересно

Итак, наше чадо в пубертате и имеет представление, что ему по силам и что интересно. Как в раннем возрасте мы создавали для него среду поддержки интересов и принятия трудностей. Так и сейчас создаём питательное пространство, где все его способности, его подушка безопасности и наша вера даёт ресурс победить себя - сдать ОГЭ. 1️⃣ Заранее выбираем платформу или школу для аттестации за 9 кл. по всем предметам он-лайн (это проще и недорого) или живую школу с лояльным руководством. В своё время проходим тесты дистанционно, имея под рукой вспомогательные материалы. В школе живой более переживательно процесс проходит, но тоже имеет свой смысл, если дальше идём в колледж или дальше. 2️⃣ Готовимся к математике и русскому по алгоритму. Наши учителя уже с 7 класса ребят знакомят ребят с ОГЭшными нюансами. А вот работать с текстом, речью и информацией продолжаем учиться для себя любимого. К 2-ум предметам по выбору, которые мы выбрали, как нужные или интересные для себя же, готовимся вдохновляяс

Итак, наше чадо в пубертате и имеет представление, что ему по силам и что интересно.

Как в раннем возрасте мы создавали для него среду поддержки интересов и принятия трудностей. Так и сейчас создаём питательное пространство, где все его способности, его подушка безопасности и наша вера даёт ресурс победить себя - сдать ОГЭ.

1️⃣ Заранее выбираем платформу или школу для аттестации за 9 кл. по всем предметам он-лайн (это проще и недорого) или живую школу с лояльным руководством. В своё время проходим тесты дистанционно, имея под рукой вспомогательные материалы. В школе живой более переживательно процесс проходит, но тоже имеет свой смысл, если дальше идём в колледж или дальше.

2️⃣ Готовимся к математике и русскому по алгоритму. Наши учителя уже с 7 класса ребят знакомят ребят с ОГЭшными нюансами. А вот работать с текстом, речью и информацией продолжаем учиться для себя любимого.

К 2-ум предметам по выбору, которые мы выбрали, как нужные или интересные для себя же, готовимся вдохновляясь - погружения, курсы, порактикумы. У нас в семейных классах научный курс выстроен из нескольких погружений и практикумов, а также научных и развивающих лагерей.

(кстати в группе уровня 6-7 кл есть одно место)

А к 9 классу обучение и подготовка может быть организована по индивидуальному учебному плану исходя из личных задач.

Степень подготовки - на 5 или на 3 - зависит от цели (возвращанмся к вопросам). Если план поступать или есть личная амбиция в понимании предмета, то стараемся больше. Если делаем для галочки, то метим на 3. Что, конечно, проще.

3️⃣ Сдаём, прикрепляясь к лояльной школе, или едем за границу для дистанционно сдачи (о да, пока есть такая возможность). И даже если не с 1го раза и не в этот год, но мы с огромной вероятностью справляемся, и уже поглядываем вперёд, что нам нужно и на что способны в ближайшее время:

• надо поотдыхать,

• хотим подрабатывать/вести своё дело

• или учиться и снова учиться!

Есть в нашем окружении СО-ребята, которые к 9-10 классу идут в государственные школы с чётким пониманием, что они там готовы брать знание. Они могут адекватно воспринимать внешнюю среду и даже оценки. Они им сейчас даже нужны! Ведь они пришли (вот уже теперь) за знаниями.

А это ведь совершенно разное настроение и отношение: потусить и поучиться.

Знаете и сами, наверняка, по самим себе!