Найти в Дзене
АО "ЛенОблАИЖК"

Строим карьеру с первого курса: как проходит студенческая практика в ЛенОблАИЖК

Как будущие инженеры и архитекторы получают первый реальный опыт, и почему у них уже на старте формируется профессиональное мышление. Когда говорят «учебная практика», многие представляют себе теоретические задания, отчёты в тетрадях и редкие выезды на объект. Но в ЛенОблАИЖК мы давно пришли к выводу: настоящий опыт в профессии даёт не аудитория, а стройплощадка. И если уж учиться, то рядом с теми, кто, действительно, строит дома, школы, детские сады, а иногда и целые кварталы. С 2023 года мы выстроили чёткую систему приёма студентов-практикантов из профильных вузов Санкт-Петербурга. У каждого практиканта есть куратор из числа наших специалистов, реальные задачи на объекте и доступ к тому самому «закулисью» стройки, о котором в учебниках не пишут. «Мы не выдаём «бумажные» задания, – рассказывает руководитель проекта в г. Рощино. – Я считаю, если уж человек пришёл на стройку, он должен понимать, куда он попал. Поэтому мои студенты стоят рядом с прорабами, смотрят, как заливается фундам
Оглавление

Как будущие инженеры и архитекторы получают первый реальный опыт, и почему у них уже на старте формируется профессиональное мышление.

Когда говорят «учебная практика», многие представляют себе теоретические задания, отчёты в тетрадях и редкие выезды на объект. Но в ЛенОблАИЖК мы давно пришли к выводу: настоящий опыт в профессии даёт не аудитория, а стройплощадка. И если уж учиться, то рядом с теми, кто, действительно, строит дома, школы, детские сады, а иногда и целые кварталы.

Практика, которая учит по-настоящему

С 2023 года мы выстроили чёткую систему приёма студентов-практикантов из профильных вузов Санкт-Петербурга. У каждого практиканта есть куратор из числа наших специалистов, реальные задачи на объекте и доступ к тому самому «закулисью» стройки, о котором в учебниках не пишут.

«Мы не выдаём «бумажные» задания, – рассказывает руководитель проекта в г. Рощино. – Я считаю, если уж человек пришёл на стройку, он должен понимать, куда он попал. Поэтому мои студенты стоят рядом с прорабами, смотрят, как заливается фундамент, участвуют в проверке геодезических отметок, ведут фотофиксацию. Это не подработка – это профессиональное погружение».

Что видим мы — и что видят студенты

На первый взгляд, студент на стройке – это наблюдатель. Но только на первый. На деле многие из них с первых дней включаются в работу: изучают документацию, сопоставляют проект с реальностью, участвуют в расчётах, пробуют вести журналы авторского надзора. При этом за ними закреплён наставник, который объясняет не только «что делать», но и «зачем».

«Мне дали планировочные схемы, – говорит студентка СПбГАСУ Дарья Л., прошедшая практику в Луге. – И я смотрела, как их согласовывают с подрядчиками, какие бывают правки, почему иногда меняется решение. Это не учебная задача, а живой процесс. После недели на объекте я уже понимала, почему важно знать ТУ, как читаются ГПЗУи какие ошибки на стадии проекта могут стоить нервов».

Зачем нам нужны практиканты?

Во-первых, это вклад в профессию. Мы верим, что формировать кадровый резерв надо не тогда, когда «уже некому», а когда есть возможность передать знания и культуру работы. Во-вторых, практика – это взаимная польза. Мы видим будущих специалистов в деле, а они узнают, что строительная отрасль – это не только чертежи, но и командная работа, ответственность и внимание к деталям.

Мы не просто строим дома — мы помогаем расти специалистам

Практика в ЛенОблАИЖК – это возможность получить реальный опыт в сильной команде, увидеть, как работают федеральные и региональные программы, и стать частью команды, создающей инфраструктуру будущего.

Именно так формируется поколение, которое однажды продолжит строить наш регион, – уже в статусе инженеров, проектировщиков и руководителей.