Найти в Дзене

Как научить ребёнка слушать и слышать: 10 игровых упражнений для развития аудиального восприятия

Ваш ребенок «пропускает мимо ушей» просьбы, переспрашивает или путает услышанное? Это не всегда непослушание — часто причина в недостаточно развитом аудиальном восприятии. Разберёмся, как тренировать этот навык легко и весело.

Почему ребёнок не слышит?

Физиологические причины:

До 4-5 лет слуховое внимание только формируется.

Современные дети живут в мире визуальных стимулов (мультики, гаджеты), поэтому ухо «ленится».

Психологические факторы:

Эффект «фонового игнорирования» (мозг фильтрует привычные звуки: «Убери игрушки» = «Бла-бла-бла»).

Слишком длинные инструкции(«Пойди туда, принеси то, только смотри не урони…»).

10 игровых упражнений

(для детей 3-10 лет, от простого к сложному):

1. «Звуковая охота»

🔹 Задача: Услышать и опознать звуки вокруг.

🔹 Как:

Закрываем глаза и слушаем 1 минуту.

Называем услышанное («птицы», «холодильник гудит», «папа набирает текст»).

Польза: Учит концентрироваться на звуках.

2. «Повтори ритм»

🔹 Инструменты: Барабан, ложки, хлопки.

🔹 Правила:

Вы отстукиваете ритм (например: !-!!-!), ребёнок повторяет.

Постепенно усложняйте (длиннее последовательность, тише звук).

Бонус: Развивает память и чувство ритма.

3. «Где звенит?»

🔹 Что нужно: Колокольчик или бубен.

🔹 Игра:

Ребёнок закрывает глаза, вы ходите по комнате и звоните.

Он должен указать, откуда звук.

Важно: Тренирует пространственный слух.

4. «Секретное слово»

🔹 Суть: Договоритесь, что какое-то слово (например, «банан») — это сигнал.

🔹 Задача: Когда ребёнок слышит его в вашей речи — хлопает в ладоши.

Пример:

«Сегодня мы… БАНАН… пойдём в парк. Возьмём… БАНАН… мячик».

5. «Испорченный телефон»

🔹 Классика с пользой: Шёпотом передаём друг другу слово или фразу. Последний игрок говорит вслух.

🔹 Усложнение: Передавайте не слова, а набор звуков («ш-м-к-р»).

6. «Найди ошибку»

🔹 Как: Сознательно искажайте знакомые стихи/песни:

«Жил-был у бабушки серенький козёл» (вместо «козлик»).

🔹 Задача: Ребёнок должен услышать и поправить.

7. «Слушаем и рисуем»

🔹 Что делать: Даёте устную инструкцию:

«Нарисуй круг, в нём — три квадрата, над кругом — солнце».

🔹 Цель: Проверить, насколько точно ребёнок воспринял информацию.

8. «Тихо-громко»

🔹 Правила:

Договариваетесь, что когда вы говорите шёпотом — нужно замереть.

Громко — можно двигаться.

🔹 Фишка: Учит переключать внимание на силу звука.

9. «Звуковые прятки»

🔹 Инвентарь: Таймер с тиканьем (или телефон).

🔹 Суть: Прячете тикающий предмет в комнате, ребёнок ищет на слух.

10. «Сказка с секретом»

🔹 Методика: Читаете сказку, но иногда заменяете слова на нелепые:

«Красная Шапочка несла бабушке пирожки… и ведро».

🔹 Задача: Ребёнок должен хлопнуть, услышав «неправильное» слово.

3 важных правила:

🔸Не перегружайте — 10-15 минут в день достаточно.

🔸Хвалите за усилия, даже если не всё получилось.

🔸Превратите в ритуал — например, «вечерние слуховые игры» перед сном.

Когда стоит обратиться к специалисту?

Если ребёнок:

Не реагирует на имя, когда не видит ваших губ (проверка слуха).

Постоянно переспрашивает, даже после простых просьб.

Путает похожие звуки («жук» — «щук») после 6 лет.

Умение слушать — это навык, а не врождённый талант. Игры помогут «настроить» детские ушки без нудных нотаций.

Детская мудрость|Подписаться

#развитие_слуха #аудиальное_восприятие #игры_для_детей #внимание

#родителям