Если вы жили во времена СССР какие предметы вы помните что давали в школе.
Я помню про математику и русский язык, но в те годы из ребенка хотели воспитать — порядочного гражданина, который был развит не только в точных науках, но и в нормы советской жизни (Да, да со школьных парт рассказывали как правильно жить в СССР), эти знания нужны были чтобы затем строить коммунистическое будущее.
Учителя в СССР — отдельная история. Они не просто стояли у доски, а пользовались уважением, не то что сейчас учитель по сути своей в современной школе не кто - обслуга, выполняющий свои услуги без уважения. Да дети знают, что им нечего не будет, да даже на 2 год нельзя оставлять, вот и наглеют, раньше было не так и предметы были другими.
Конституция СССР
В седьмом классе советские ребята погружались в устройство своей страны. На уроках Конституции учителям было важно показать, какова структура власти, и какие права и обязанности есть у каждого советского гражданина.
Курс призван был воспитать гражданина-строителя коммунизма — понимающего и принимающего идеалы государственной системы.
Но внезапно в 1958 году этот предмет исчез с уроков. Почему? Точные причины до сих пор — неизвестна. Вероятно, измените связано с тем , что подобный предмет переехал в университеты на отдельные специальности, но не все же идут учиться на вышку.
Сегодняшним школьникам преподают иной предмет Обществознание — предмет более широкий и современный, рассказывающий про государство и права людей.
Этика и психология семейной жизни
Этот курс не был банальной теорией — он учил, как строить отношения, уважать партнера, вместе пройти через трудности и справляться с конфликтами. Особое место отводилось семье как главной ячейке общества и ответственному родительству.
На занятиях делили мальчиков и девочек для более глубоких и откровенных разговоров: мальчикам приходил врач-уролог, девочкам — гинеколог или опытный педагог. Были даже практические задания — например, планирование семейного бюджета или составление личных анкет.
Но с распадом СССР этот предмет ушел из школы, уступив место другим дисциплинам — например, истории религий, отражающей новые культурные запросы общества.
Каллиграфия или чистописание
Каждый советский гражданин должен иметь красивый понятный и каллиграфический подчерк! Честно это такие мучения сидеть и идеально каждую букву выводить но оно того стоило. У учеников вырабатывалась привычка писать красиво и аккуратно, не то что современные школьники пишут.
В наши дни с доминированием клавиатур и смартфонов чистописание ушло в тень ведь дети считают, а зачем красиво писать есть же телефон.
НВП (начальная военная подготовка)
В советской школе военная подготовка была почти обязательной. Все учились строевой подготовке, обращению с оружием, тактике, первой помощи — готовились к защите Родины.
За знаниями стояли ветераны и офицеры, передававшие опыт лично, делая обучение не только теорией, но и практикой.
Сегодня многое передано новому курсу Основы безопасности жизнедеятельности, где военная составляющая сведена к минимуму. Но кадетские школы продолжают поддерживать традиции начальной военной подготовки.
Черчение
Этот предмет был профилем для будущих инженеров и архитекторов — учились правильно чертить планы, строить диаграммы, работать с инструментами: угольником, циркулем и линейкой.
Черчение развивало пространственное мышление и внимание к деталям.
Однако с развитием цифровых технологий и программ 3D-моделирования классическое черчение стало факультативом, и изучают его только в колледжах и вузах.
Логика
Логика — курс военного времени. Введен после Второй мировой войны по инициативе Сталина, он развивал способность мыслить ясно и уметь анализировать информацию.
Но логика начала исчезать из школ при Хрущеве, который считал её лишней нагрузкой. Атмосфера советского образования была такова, что учились скорее запоминать и следовать установленным правилам, чем обсуждать и спорить.
Сейчас интерес к логике возвращается — предмет возрождается в старших классах и вузах как важнейшая база для развития критического мышления.
Ваша очередь!
Какие школьные предметы оставили у вас самый яркий след? Что реально пригодилось потом в жизни? Расскажите, вместе погрузимся в школьные воспоминания!