❤️❤️❤️УМЕЕТ ЧИТАТЬ, ЗНАЧИТ, К ШКОЛЕ ГОТОВ

❤️❤️❤️УМЕЕТ ЧИТАТЬ, ЗНАЧИТ, К ШКОЛЕ ГОТОВ?

ВСЯ ПРАВДА О ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ

Как часто бывает, что ребёнок и на подготовку к школе

ходил, и читает, и пишет, и считает, и даже логическое мышление развивал! А пришёл в первый класс - а там он не успешен!⠀

Знакомо? Почему так получается?

Потому что готовность к школе - это больше, чем умение читать и считать.

И то не только развитие ВПФ - внимание, мышление, память, речь, восприятие - это очень важно, но не единственное необходимое для УСПЕШНОСТИ школьного обучения!

Пожалуй, самая важная составляющая готовности к школьному обучению сегодня - это готовность к СТРЕССУ, КОНКУРЕНЦИИ, ПРОИГРЫШАМ.

Чтобы ребёнок мог не только ДОСТОЙНО падать, но и быстро вставать, и, отряхнувшись, идти дальше. Умел делать выводы из своих ошибок и не допускать их в следующий раз!

Поэтому на этапе подготовки к школе важно уделить внимание формированию у ребёнка таких качеств как

✅стрессоустойчивость

✅психологическая и физическая выносливость

✅соблюдение правил поведения

✅ умение устанавливать контакт с окружающими, дружить, отстаивать свои интересы, уступать, идти на компромиссы и т.д.

Это необходимые качества для УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ в принципе, и ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, в частности.

Нейропсихологическая подготовка к школе - это не обучение грамоте, счету, и даже не просто «психологические игры», это качественная психоэмоциональная подготовка, в результате которой формируются необходимые качества, о которых говорилось выше.

#️⃣ Больше о детях: #рост_дети

____

нейропсихолог, нейропсихология, нейропсихолог спб, детский нейропсихолог, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, сдвг, рас, зпр, мозг, нейронные связи, развитие ребёнка, студия рост, нейротренинг