Введение
Как найти профессию по душе? Известное изречение Конфуция гласит: «Выбери профессию, которую ты любишь, — и тебе не придётся работать ни дня в твоей жизни». Однако на практике распознать «свою» сферу деятельности непросто: до освоения профессии она может казаться привлекательной, а после — вызывать разочарование.
Предлагаем систему самодиагностики, которая поможет выявить доминирующие интересы и тип мотивации — два ключевых фактора профессиональной самореализации. Для подростков в другой статье адаптирован свой вариант вопросов.
Тест 1. Определение доминирующего интереса
Концепция
В основе теста — 4 базовых направления профессиональной активности, соотнесённых с ключевыми системами жизнедеятельности общества:
- Помощь другим (медицина, социальная сфера).
- Исследование мира (наука, производство).
- Руководство и обучение (управление, педагогика).
- Творчество (искусство, дизайн).
Каждое направление имеет антипод — набор альтернативных личностных тенденций:
- забота о себе (vs помощь другим);
- избегание контактов с внешним миром (vs исследование);
- равнодушие к общению (vs руководство и обучение);
- стремление к разрушению (vs творчество).
Тест позволяет:
- количественно оценить смещение интересов к одному из полюсов;
- выявить профиль базовых свойств личности;
- рекомендовать сферы деятельности с максимальным вовлечением.
Процедура прохождения
Этап 1. Первичный скрининг (24 вопроса)
Прочитайте каждый вопрос и ответьте «Да» или «Нет», ориентируясь на:
- желание участвовать в описанной деятельности;
- субъективную приятность занятия;
- одобрение со стороны вашего «эго».
Вопросы:
- Работа в комиссии по оказанию материальной помощи людям в сложной ситуации.
- Придумывание сценария мультфильма или фильма.
- Участие в тестировании новых моделей бытовых приборов у себя дома.
- Проведение экскурсии по городу для иногородних гостей.
- Доставка книг из библиотеки для маломобильных пенсионеров и обсуждение прочитанного.
- Работа в группе фотографов для модных журналов.
- Составление описания курортов с их личным посещением.
- Помощь в сопровождении группы детей из детсада в цирк или театр.
- Руководство ремонтом собственного дома или квартиры.
- Посещение музея, театра или выставки вместо клуба с друзьями.
- Поиск мест в природе для организации мини‑заповедников.
- Написание поздравления в стихах или прозе для дорогого человека.
- Организация кормушек для диких птиц в городской среде.
- Ведение разговорных онлайн‑уроков русского языка с иностранцем для увеличения его словарного запаса.
- Работа дегустатора новых блюд в ресторанах с публичным отчетом.
- Выбор красивой картины в квартиру для себя или знакомого.
- Обучение математике в детсаду трёх детей лучше, чем остальных.
- Сбор данных для научных исследований через несложные эксперименты.
- Занятие сбором бездомных животных, их кормлением и доставкой в приюты.
- Работа директором или заместителем на любимом месте работы.
- Поход в гости с тортиком к одиноким людям для общения.
- Создание авторского аромата духов.
- Организация конкурса для поиска талантов среди детей.
- Работа в архивах для составления исторических справок.
Ключ для обработки результатов
После ответов распределите свои «Да»/«Нет» по категориям:
- Помощь другим (вопросы: 1, 5, 8, 13, 19, 21).
- Исследование мира (вопросы: 3, 7, 11, 18, 24, 15).
- Руководство и обучение (вопросы: 4, 9, 14, 17, 20, 23).
- Творчество (вопросы: 2, 6, 10, 12, 16, 22).
Далее следуйте процедуре теста:
- Подсчитайте количество ответов «Да» и «Нет» в каждой группе (этап 1).
- Суммируйте баллы внутри каждой группы отдельно по «Да» и «Нет».
Примечание: случайный порядок вопросов снижает риск шаблонных ответов и помогает получить более достоверную картину ваших истинных интересов.
Результат этапа 1:соотношение ответов «Да» и «Нет» по каждой группе покажет склонность к тому или иному направлению.
Этап 2. Оценка эмоциональной вовлечённости
Для вопросов, на которые вы ответили «Да», проставьте балл от 1 до 10 — насколько сильно вам нравится предложенная деятельность (10 – очень нравится, 1 – чуть-чуть).
Для вопросов с ответом «Нет» также поставьте балл от 1 до 10 — насколько сильно она вам неприятна (10 – очень, 1 – чуть-чуть).
Результат этапа 2:сумма баллов по «Да» и «Нет» в каждой из 4 групп. Это покажет силу эмоциональной реакции.
Интерпретация результатов
- Оптимальный выбор — сфера с наибольшим количеством баллов «Да» на обоих этапах.
- Скрытый лидер — направление, вышедшее на первое место по баллам «Да» на этапе 2, даже если на этапе 1 оно не лидировало.
- Зоны избегания — сферы, где баллы «Нет» превышают баллы «Да»: деятельность с высокой негативной оценкой не подходит.
Рекомендация: для уточнения результатов пройдите дополнительные профориентационные тесты.
Тест 2. Определение типа мотивации
Концепция
Успех в профессии зависит не только от интереса, но и от типа мотивации:
- Внутренняя — ориентация на содержание деятельности, личные ценности.
- Внешняя — ориентация на внешние стимулы (зарплата, статус, одобрение).
Процедура прохождения
Представьте, что вы отлично подготовлены к тестированию. Перед вами 100 билетов, пронумерованных от 1 до 100. Сложность вопросов возрастает: № 1 — самый простой, элементарный, № 100 — самый сложный. За правильный ответ вы получаете символическое вознаграждение, не зависящее от сложности билета.
Вопрос: какой номер билета вы выберете?
Интерпретация результата
Ваш выбор — это баланс между внутренней и внешней мотивацией:
- 1–25: преобладает внешняя мотивация.
- Пример: администратор, сотрудник фронт‑офиса.
- Особенность: гибкость в общении, ориентация на клиента, но есть риск ущерба интересам организации при сильном давлении.
- 26–50: баланс внутренней и внешней мотивации.
- Пример: врач, консультант.
- Особенность: умение сочетать собственные убеждения, требования процесса и пожелания клиента.
- 51–75: преобладает внутренняя мотивация.
- Пример: руководитель.
- Особенность: способность настаивать на своём, но при этом слышать аргументы других.
- 76–100: ярко выраженная внутренняя мотивация.
- Пример: исследователь, творческий специалист.
- Особенность: действия определяются личным кодексом, убеждениями. Успех зависит от соответствия этих убеждений профессиональным стандартам.
Важно: у высоко внутренне мотивированных людей необходимо уточнять профессиональные установки. Например, два врача с мотивацией 90:
- один ориентирован на заработок;
- другой — на качественное лечение.
Результаты их работы будут кардинально различаться.
Данная характеристика личности отражается естественно и на повседневном поведении человека, общении с окружающими, близкими людьми. И конечно для гармонии семейной жизни сила и баланс мотивации очень важны. Попробуйте определить свой и у вашей второй половины этот параметр. Так вам станет понятнее его значение для отношений.
Заключение
Эти два теста помогут:
- выявить сферы деятельности, которые вам действительно интересны;
- понять, что мотивирует вас изнутри;
- сделать осознанный выбор профессии, снизив риск разочарования.
Понимание себя — ключ к профессиональной самореализации!
Вы можете прислать мне на почту igin99@mail.ru результаты ваших ответов. Смогу дать рекомендации бесплатно по выбору профессии. Опросник и сочетание методов выбрано автором на основании 20-летнего опыта отбора кадров.