Найти в Дзене

Что меня больше всего смущает в эксперименте с колледжами в Москве

Спрос на московские колледжи вырос в 10 раз – отрапортовали московские власти. А меня такие новости (хотя они и были ожидаемыми) начинают пугать. И это совсем не связано с ростом популярности колледжей (рост то этот искусственный). Настало время подавать документы в колледжи и ко мне стали приходить клиенты, которые просто не понимают что делать. Весной 2025 года в московских школах прошла очень бурная акция по лишению возможности идти в 10 класс. Поэтому люди оказались в ситуации, в которой у них не было выбора: только колледж и всё. Отсюда и якобы возросший интерес к колледжам. Детей просто выгнали из школ. Вот для них и не остаётся другого пути. И, конечно, сейчас многие даже не могут определиться на какое направление поступать в колледж. Бюджетных мест выделили действительно много. Это меня больше всего и смущает. Сумасшедшие цифры по 300-600 мест на ай ти направления на один колледж. А кто будет обучать всех этих будущих айтишников? У нас есть достаточное количество преподавател

Спрос на московские колледжи вырос в 10 раз – отрапортовали московские власти. А меня такие новости (хотя они и были ожидаемыми) начинают пугать. И это совсем не связано с ростом популярности колледжей (рост то этот искусственный).

Настало время подавать документы в колледжи и ко мне стали приходить клиенты, которые просто не понимают что делать. Весной 2025 года в московских школах прошла очень бурная акция по лишению возможности идти в 10 класс. Поэтому люди оказались в ситуации, в которой у них не было выбора: только колледж и всё.

Отсюда и якобы возросший интерес к колледжам. Детей просто выгнали из школ. Вот для них и не остаётся другого пути.

Илюстрация в исполнении нейросети.
Илюстрация в исполнении нейросети.

И, конечно, сейчас многие даже не могут определиться на какое направление поступать в колледж. Бюджетных мест выделили действительно много. Это меня больше всего и смущает. Сумасшедшие цифры по 300-600 мест на ай ти направления на один колледж. А кто будет обучать всех этих будущих айтишников? У нас есть достаточное количество преподавателей? Я очень сильно сомневаюсь в качестве такого образования. Скорее всего на выходе этого эксперимента получим специалистов с корочками, которые ничего не умеют делать (потому что учить было некому).

А самое интересное – на айтишников мест много, а для тех кто хочет получить востребованную рабочую профессии мест практически нет. Так направление оператор-наладчик металлообрабатывающих станков ещё и поискать надо. Оно периодически встречается в колледжах, но мест катастрофически мало по сравнению с программистами. А в сложившейся ситуации больше уверенности в том, что как раз на наладчика станков и могут обучить в отличие от программиста.

Эксперимент он на то и эксперимент, что может оказаться неудачным. Поэтому могу только посочувствовать тем, кто оказался не по своей воле втянут в этот эксперимент.

-2