Я был уверен, что тема притеснения языка настолько жевана-пережевана, что возвращаться к ней уже не будет смысла. Но я недооценил наших чиновников. Умеют на бильярдном столе яму найти. Так что порассуждаем сегодня о том, как ограничивают использование родного языка и как с помощью этого глумятся над самоидентичностью.
Чтобы подробно не повторять то, что обсуждалось не раз, тезисно напомню суть основных споров.
А) многие утверждают, что в Украине запрещают русский язык. Есть, как минимум, две причины, чтобы я смело мог назвать это ложью.
1. в десятой статье украинской Конституции (действующей и по сей день) прямо сказано: В Украине гарантируется свободное развитие, использование и защита русского, других языков национальных меньшинств Украины. То есть, русский язык конституционно защищается и запретить его в принципе невозможно.
2. никто из утверждающих о наличии запрета не смог дать ссылку ни на один документ, об этом запрете говорящий.
Б) тут обычно оппоненты ссылаются на то, что в феврале 2014 года был Радой был отменен закон о языковой политике. Но ложь присутствует и здесь. Они (оппоненты) скромно умалчивают о том, что для того, чтобы отменить закон, нужно выполнить все положенные для этого действия. Эта отмена должна быть подписана президентом. До 2018 года такой подписи не было и закон продолжал действовать. Кроме того, отмена этого закона никак не запрещает использование русского языка. До 2012 года его вообще не было, но никто не привел примеров жалоб населения на невозможность общения на родном языке. Этот закон давал некоторые привилегии русскому (и ряду других языков в разных регионах Украины), а потом эти привилегии были убраны. Лишить привилегий совсем не значит – запретить.
До этого момента я не сказал ничего нового, верно? Но сейчас мы перейдем к интересным деталям, которые несколько разнообразят тему.
В 2017 году в Украине был изменен закон об образовании (от 5 сентября 2017 года №2145-VIII). В 7 статье, говорящей о языке образования там сказано: «Лицам, которые принадлежат к национальным меньшинствам Украины, гарантируется право на обучение в коммунальных учреждениях образования для получения дошкольного и начального образования, наряду с государственным языком, на языке соответствующего национального меньшинства…Лицам, которые принадлежат к числу коренных народов, национальных меньшинств Украины гарантируется право на изучение языка соответствующих коренного народа или национального меньшинства в коммунальных учреждениях общего среднего образования или через национальные культурные общества…Лицам, которые принадлежат к числу коренных народов, национальных меньшинств Украины, иностранцам и лицам без гражданства создаются надлежащие условия для изучения государственного языка.»
Проще говоря, начальное образование на родном языке, постепенно обучая государственному, а потом – поможем с государственным, но, если что, набирайте класс и учитесь на своем. (https://base.spinform.ru/show_doc.fwx?rgn=101022)
Давайте посмотрим, что пишут об этом наши, российские СМИ. Вот, например, статья из РБК, где обсуждают отчет уполномоченного по защите государственного языка Украины Тараса Креминя (https://www.rbc.ru/politics/01/05/2024/66328e249a79472fbe01f31c?utm_source=amp_full-link)
Там много чего написано, но я бы хотел обратить внимание на интересные цифры. По словам Креминя, которые не оспариваются российским изданием, в 2021 году уроки русского языка были примерно у 455 тыс. украинских школьников. В 2021 году! Когда уже было понятно, что у власти в Украине русофобская хунта, когда уже стали готовиться спасать угнетенных, в Украине спокойно обучалось русскому языку почти полмиллиона школьников. Причем, тут нужно отметить, эти 455 тыс. – те, которых могли учесть украинские власти, то есть, это не Крым, не Донецк, это исключительно на территориях, подконтрольных неонацистскому режиму! Видимо, этого крайне мало, раз одной из целей свы была защита русскоязычного населения, которому не дают учиться на родном языке. Получается, именно так выглядит нацизм, преподавать русский язык всего полумиллиону школьников?
Все познается в сравнении. Давайте посмотрим, как же обстоят дела в стране, борющейся с нацизмом. Хочу напомнить, что за короткое время в нашу Конституцию внесено пять новых регионов, где достаточное количество детей, для которых родным языком является украинский. И как же происходит обучение родному языку в нашей свободной стране? Читаем: «Согласно проекту приказа министерства, размещенному на портале нормативных актов, украинский язык исключат из федеральных основных общеобразовательных программ (ФООП) на всех ступенях - начального, основного и среднего общего образования. В пояснительной записке к документу указано, что это решение связано с изменениями геополитической обстановки…Приказ вступит в силу с 1 сентября 2025 года.» (https://rg.ru/2025/06/23/minprosveshcheniia-namereno-ubrat-ukrainskij-iazyk-iz-shkolnoj-programmy.html)
То есть, даже в начальной школе дети не смогут учиться на своем родном языке. Только русский! И главное, не забудьте, нацизм это там, а у нас это называется – изменения в геополитической ситуации.
Можно привести другой пример. Как иллюстрацию украинского нацизма ТАСС приводит следующий факт: «В июне того же года рабочая группа при министерстве образования приняла решение исключить из программы украинских школ литературные произведения российских и советских авторов. По словам представителей министерства, в программе зарубежной литературы останутся те русские писатели, творчество которых или они сами тесно связаны с Украиной. Среди них Николай Гоголь, Владимир Короленко, Михаил Булгаков, Илья Ильф и Евгений Петров.» (https://tass.ru/info/15358089)
Хоть в программе зарубежной литературы, но они изучаются. Тут есть логика, они писали не на украинском, потому и изучаются, как зарубежная литература. Нацисты, что с них взять, придираются к мелочам. А мы не такие! Ни для кого не секрет, что у нас в последнее время вводятся единые учебники по школьным предметам. Тут, как заметило издание «Верстка» (признанное инагентом) (https://verstka.media/kak-tri-goda-vojny-izmenili-prepodavanie-literatury-i-russkogo-yazyka-v-shkolah) метаморфоза произошла с учебниками литературы. «Особенно характерные «политические» правки можно найти в материалах, посвящённых Николаю Гоголю. Цензуре подвергаются факты биографии Гоголя, в частности — его украинское происхождение. В учебниках 5‑го, 7‑го и 9‑го классов больше не уточняется, что место рождения писателя — местечко Большие Сорочинцы Полтавской губернии — находится на территории современной Украины… В старой версии учебника 5‑го класса сообщалось: «Гоголь познакомился с народной жизнью и бытом украинской деревни, горячо полюбил украинские сказки, песни, предания». В переиздании 2023-го года пишут так: «Гоголь познакомился с жизнью и бытом деревни, горячо полюбил народные сказки, песни, предания».
Тут чуть-чуть подправили, там чуть-чуть подчистили. Мелочь, а приятно. А в Украине – русофобия, они Гоголя вообще в зарубежной литературе изучают.
А что вы думаете по этому поводу? Пишите, обсудим. Как всегда, простые правила канала: обсуждаем именно тему, а не друг друга. И не хамим.
Мир вашему дому!
Мой запасной канал (про историю изобретений)
https://dzen.ru/id/5fd19f5784ed1f44585c7f02
Мой телеграм-канал: https://t.me/nehotsunazad