Мы не помним себя до двух или трёх лет. А ведь именно в этот период мы, можно сказать, жили по-настоящему. Жизнь текла сквозь нас свободно, ярко, без фильтров. Без внутренних историй, без мыслей о том, кто мы, что мы должны, каким нужно быть. Мы просто были. Поток. Исследование. Присутствие. Ребёнок не думает: «Я устал» — он просто зевает и ложится спать. Он не думает: «Я радуюсь» — он просто смеётся. Он не думает о себе — и именно в этом его живость. Но потом… Этот поток начинают потихоньку «регулировать». Сначала нам дают имя. Потом рассказывают, кто мы: мальчик, девочка, хороший, послушный, не такой, как надо. Чуть позже — нас учат, что правильно, что нет. Что можно. Что нельзя. И всё это вплетается в образ «я». И вот уже звучит внутри: — Я — тело. — Я — характер. — Я — история. — Я — роль, которую от меня ждут. Сначала — как будто это просто игра. Но потом ты начинаешь в неё верить. 📦 Эта идея, что мы — тело, никогда нам напрямую не доказывалась. Ни один микроскоп, ни МРТ не