Найти в Дзене

Сосуд памяти: как не дать его опустошить

«Девочка, сделай телевизор погромче», — говорит мне родная бабушка. «Как меня зовут, бабуля?», — отвечаю ей. «Я не помню». «Кто я тебе?» — «Не знаю». «Не помню» и «не знаю» — любимые ответы бабушки на протяжении нескольких лет. Ей под 90 и у нее деменция. Она даже не пытается сделать усилие и вспомнить. Отвечает на автомате. Я смотрю на ее натруженные руки, белоснежные волосы и сама вспоминаю, как она доила коров, процеживала сквозь марлю и наливала парное, с воздушной пенкой молоко в кружку. Какие у нее были длинные волосы, которые она постоянно закручивала в пучок и закалывала шпильками на голове. Какие красивые она пела песни, и как ловко вязала круглые коврики из разноцветных лоскутков. Теперь эти воспоминания только у нас — у близких, а память бабушки словно пустой сосуд. Это печально. Она сидит на лавочке, уткнувшись в одну точку. «О чем ты думаешь?» — «Ни о чем». «Что ты чаще всего вспоминаешь?» — «Я все забыла». Она не знает, сколько ей лет, где она родилась и как выросла. Скол
Оглавление

«Девочка, сделай телевизор погромче», — говорит мне родная бабушка. «Как меня зовут, бабуля?», — отвечаю ей. «Я не помню». «Кто я тебе?» — «Не знаю».

«Не помню» и «не знаю» — любимые ответы бабушки на протяжении нескольких лет. Ей под 90 и у нее деменция. Она даже не пытается сделать усилие и вспомнить. Отвечает на автомате. Я смотрю на ее натруженные руки, белоснежные волосы и сама вспоминаю, как она доила коров, процеживала сквозь марлю и наливала парное, с воздушной пенкой молоко в кружку. Какие у нее были длинные волосы, которые она постоянно закручивала в пучок и закалывала шпильками на голове. Какие красивые она пела песни, и как ловко вязала круглые коврики из разноцветных лоскутков. Теперь эти воспоминания только у нас — у близких, а память бабушки словно пустой сосуд.

Изображение с сайта www.freepik.com
Изображение с сайта www.freepik.com

Это печально. Она сидит на лавочке, уткнувшись в одну точку. «О чем ты думаешь?» — «Ни о чем». «Что ты чаще всего вспоминаешь?» — «Я все забыла». Она не знает, сколько ей лет, где она родилась и как выросла. Сколько у нее детей, внуков и правнуков. Она даже не может сказать, какое сейчас время года, а проснувшись утром, уже готовится ко сну — для нее больше не существует времени. Вроде бы есть человек и его одновременно нет, в первую очередь, для себя самого.

Почему память важна?

Память — основа личности. Забыв всю жизнь, человек теряет идентичность, связи с близкими, профессиональные навыки и знания, весь жизненный опыт, формирующий характер, ценности, страхи и предпочтения. Это похоже на смерть прежнего «я». Такой человек становится зависим от других, ведь он больше не может ориентироваться в мире, где у остальных есть прошлое.

По словам автора ритмометода Евдокии Лучезарновой, «память заслуживает большего внимания, чем сейчас ей оказывается. И только когда человек теряет память, у него наступает амнезия, ему очень сложно становится ориентироваться в данном мире, человек понимает, что, может быть, нужно было заботиться о своей памяти, может быть, стоило своей памяти уделять больше времени, чем уделял. Память нужно подчищать, память нужно экранировать, память нужно направлять. И память нуждается в таких же тренировках, как и тело. И если вы хотите иметь хорошую память на протяжении всей своей жизни, вы должны о ней заботиться с самого начала осознания».

Как управлять памятью?

  1. Наполнять. В детстве и юности большую роль играет цветовая память. Глаз фиксирует все происходящее и отправляет информацию в задние доли мозга. Но чтобы картинка запомнилась, нужен ответный импульс от тела. Каждая клетка тела вибрирует на определенной цветовой струне радуги. Когда внешний цвет, зафиксированный глазом на «пластинке» цветового знания в мозгу, совпадает с внутренней вибрацией тела (например, зеленый цвет вызывает радость в сердце), образуется узелок памяти. Без совпадения двух вибраций запоминания не происходит, знание остается однобоким. В зрелости набирает силу смысловая память, которая связана со слухом и речью. Эта память активна и работает на опережение. Она «настраивается» на ожидание важных звуков или событий еще до того, как они произойдут снаружи. Она формируется и поддерживается любовью: тем, что человек действительно ценит и «впечатывает» в себя. Далее формируется оформленная память. Здесь нет внешних носителей. Все происходит внутри. Сюда перебрасывается весь опыт, обработанный цветовой и смысловой памятью, но он подвергается глубокому переосмыслению, схематизации, «спрессовке». Эта память работает с абстрактными понятиями. Ритмометод позволяет пользоваться всеми видами памяти сразу, независимо от возраста.
  2. Очищать. Память нужно уметь очищать, удалять ненужное, лишнее, извлекать все знания, чтобы ощутить целостность «девственной» памяти. Так вы узнаете ее объем.
  3. Работать. Память нельзя загружать хаотично, как мусорный пакет. Нужно планомерно и грамотно заполнять все ее виды, обеспечивая свободную передачу информации. Только тогда память станет живой, целостной, и человек сможет свободно пользоваться всеми ее ресурсами.
-2

Важно понимать:

Деменция — это совокупность симптомов (потеря памяти, проблемы с мышлением, речью, ориентацией и т.д.), которые вызваны разными заболеваниями, повреждающими мозг. Некоторые причины обратимы. Например, деменцию, вызванную дефицитом витаминов, дисфункцией щитовидной железы, депрессией, гидроцефалией или некоторыми лекарствами, можно вылечить при своевременном обращении к врачу.

Но чаще всего деменция вызывается накоплением аномальных белков в мозге, нарушением кровоснабжения из-за повреждения сосудов, дегенерацией нейронов или генетическими заболеваниями. Ключевые факторы риска: возраст после 65 лет, высокое давление, высокий холестерин, диабет, ожирение, малоподвижный образ жизни, нарушение слуха, депрессия, низкий уровень образования, социальная изоляция и многое другое. Самый действенный подход на сегодня — это профилактика и здоровый образ жизни. Это не гарантирует 100% защиты, но значительно снижает риск развития деменции или отодвигает ее начало.

Главные правила для здоровья мозга:

  • Полезен режим питания, делающий акцент на овощи, фрукты, цельнозерновые, бобовые, орехи, семена, авокадо, оливковое масло и рыбу, с умеренным потреблением птицы и ограничением красного мяса, сладостей и обработанных продуктов.
  • Для сосудов вреден избыток сахара, трансжиров и насыщенных жиров (из фастфуда, жареного, выпечки).
  • Алкоголь повреждает мозг.
  • Обезвоживание ухудшает концентрацию и кратковременную память.

Здоровье мозга также критически зависит от физической активности, качественного сна, умственных тренировок, социальных контактов и управления стрессом.