Дворец последнего императора Китая, расположенный в городе Чаньчунь, небольшой: всего несколько строений, бассейн, гараж, да ипподром. Нет того размаха и великолепия, которые присущи другим дворцам.
Пу И, последний император династии Цин, как будто хотел быть незаметным, (с детства не любил привлекать к себе внимание). Так и во дворце: скромная обстановка, обычная мебель, никаких предметов роскоши.
Настоящее имя императора – Айсин Гёро Пу – практически никогда не использовалось и нигде не звучало. В Китае, по традиции, нельзя было произносить имя императора, данное ему при рождении, это каралось тюрьмой. При вступлении на престол в возрасте двух лет, он получил громкое, соответствующее монарху имя Сюаньтун – «объединяющий». Китайцы связывали с ним надежды на прекращение смуты в стране.
И напрасно, слабый характером император, не мог даже контролировать стуацию в собственном дворце, где всем распоряжались евнухи.
Почему у Пу И сформировался тревожно-боязливый тип характера, никак не соответствуюший его статусу? На это есть несколько причин. Будучи ребёнком он рос в атмосфере интриг, заказных убийств и недоверия. Мир, окружающий маленького Пу И, был опасным, угрожающим и неласковым. Его бабушка - императрица Цыси, отравила действующего императора и сама пала жертвой убийцы, когда ему исполнилось два года.
С родителями у Пу И не сложились тёплые отношения, они выпоняли роль регентов и рассматривали сына, как удобную марионетку, выполняющую их волю. Он, не задумываясь, подписывал документы по их просьбе, даже не вчитываясь в их содержание.
Инфантильный, замкнутый, тревожный, маленький император испытывал трудности в обучении, историки указывают, что ему никак не давался китайский язык (император был этническим маньчжуром), математика, география. Успехи были в единственном предмете - английском языке, к преподавателю которого возникла привязанность. Реджинальд Джностон привил ему любовь к западной цивилизации и дал европейское имя Генри.
Круг увлечений Пу И тоже был достаточно узок: выращивание растений, игра в теннис и гольф, просмотр кинофильмов. Во дворце был свой кинозал, где императорская чета смотрела фильмы.
Анализируя его поступки, мы видим формирование дезадаптивных особенностей характера: заниженной самооценки (постоянные сомнения в себе, в своих суждениях и поступках); ранимость; нерешительность; неумение дать отпор; низкую устойчивость в стрессовых ситуациях, ощущение беспомощности, неуверенности, бессилия перед внешними факторами; страх перед конфликтами и желание их избегать.
Что может дать стране такой правитель, особенно в смутное время? Ответ прост - ничего хорошего! Он не управлял, не вмешивался, ничего не предпринимал, стараясь вообще не соприкасаться с политической реальностью. Единственное рапоряжение, которое он дал лично от своего имени - произвести учёт драгоценностей Запретного города! И всё...
В 1912 году в Китае произошла революция, была свергнута монархия и императору предложили выехать в Запретный город. Он сделал это без сопротивления.
Зная тревожно-боязливый характер императора, можно было предсказать печальную судьбу страны.
Подписание согласия Пу И на японскую оккупацию северо-восточного Китая.
Невмешательство, изворотливость, предательство, приспособленчество привели императора на престол Маньчжоу-Го - государства, которое создали японцы на территории северо-восточного Китая (столица нынешний город Чаньчунь) в 1932 году. Они методично и жестоко уничтожали китайское население, подвергая его нечеловеческим пыткам, а в это время император развлекался в своём дворце, построенном для него японцами.
Ах, если бы в детстве рядом с императором оказалась личность, способная помочь ему пережить раннюю травматизацию, справиться с инфантилизмом, поверить в себя, то может быть стране удалось бы избежать революции, колониального прошлого и ужасов японской оккупации, как знать?
Однако, история не терпит сослагательноно наклонения...
Как вы думаете? Давайте обсудим это в комментариях
Фотографии сделаны мною на экскурссии в Императорский дворец, г Чаньчунь.
Ваша Елена Станкевич
Запись на консультацию: WhatsApp +7 914 960 32 33
Через сайт: https://elena-stankevich.ru/
Автор: Станкевич Елена Михайловна
Психолог, Детский психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru