Новое исследование, опубликованное в журнале Nature Human Behaviour, выявило интересный парадокс в использовании искусственного интеллекта для мозгового штурма: ChatGPT может повышать креативность отдельных идей, но при этом значительно снижает разнообразие идей в общем пуле.
Ключевые выводы исследования
Ученые из Уортонской школы бизнеса (Университет Пенсильвании) проанализировали данные серии экспериментов, в которых участники выполняли различные творческие задания – от генерации идей подарков до создания игрушек из повседневных предметов.
Результаты показали, что хотя ChatGPT действительно помогает улучшить среднюю креативность индивидуальных идей (по сравнению с веб-поиском или самостоятельным мышлением), он существенно снижает разнообразие идей в целом.
Почему это важно
Эффективный мозговой штурм требует не только качественных, но и разнообразных идей. Исследователи подчеркивают, что при коллективном мозговом штурме именно разнообразие предложенных концепций часто приводит к прорывным решениям.
Мы не говорим о разнообразии как о DEI. Мы говорим о разнообразии с точки зрения того, насколько идеи отличаются друг от друга... как и в биологии, нам нужна разнообразная экосистема - Кристиан Тервиш, один из авторов исследования
Как использовать ChatGPT эффективнее
Исследователи рекомендуют комбинированный подход:
- Использовать ChatGPT как часть процесса генерации идей, а не полностью полагаться на него
- Применять "цепочку подсказок" – просить AI создать несколько идей и специально требовать, чтобы они отличались друг от друга
- Сочетать идеи AI с собственными мыслями и идеями других людей
Если я просто буду сидеть сложа руки и позволю ChatGPT выполнять всю работу, я не воспользуюсь всеми преимуществами, которые может предложить этот инструмент. Я могу добиться большего - Тервиш.
Взгляд в будущее
Хотя разработчики AI утверждают, что их инструменты будут становиться всё более интеллектуальными и креативными, исследование указывает на фундаментальное ограничение: результаты генеративного AI, вероятно, всегда будут более однородными, чем коллективные идеи группы разных людей.
Это исследование особенно актуально для образовательной сферы, где важно найти баланс между обучением использованию AI для повышения креативности и развитием оригинального мышления у учащихся.