Своими мыслями делится педагог студии аудиотеатра "Во Весь Голос" - Мария Буданова
Поэтика художественного текста - звучит пространно и для многих не очень понятно. Что это вообще такое и зачем оно мне нужно?
Многим кажется, у меня красивый голос, приятный тембр, да и актёр из меня не плохой, успех в аудио пространстве мне обеспечен! Но не тут-то было... Не хочу никого расстраивать, но данными качествами обладают достаточно многие люди... Вы спросите меня, так что же ещё нужно? Я отвечу, что необходимо понимать текст!
Сегодня очень многие чтецы, рассказчики и даже актеры просто диктуют слушателю текст авторов, сами не понимая, о чем говорят. А задача актера аудиотеатра, прежде всего, - донести смысл и идею произведения, позицию автора. А как мы можем кому-то что-то объяснить, если сами не понимаем смысл?
Всем нам в школе казалось, больно мне нужны эти уроки литературы! А вот для человека нашего направления такие занятия важны.
Прежде всего начнем хотя бы с литературного направления. Классицизм, романтизм, реализм... Ведь у каждого этого направления разные задачи, значит, и читать надо по-разному.
Ещё давайте из самого простого возьмём композицию, например, рассказа. Небольшие эпические произведения, как правило, делятся на три структурные части (не хочу пугать, но бывает и больше). И знаете что? Каждый элемент литературного произведения обладает своей тональностью, эмоциональной и функциональной направленностью! А если все читать одним тоном, то получится сущая ерунда!
А тема? А проблема? А идея? Вы не думайте, что это просто слова! Как пример, расскажу про случай на наших занятиях. Мы разбираем рассказ Ивана Бунина "Темные аллеи". Я всегда спрашиваю своих студентов, какова идея произведения. Пока никто сразу не дал верного ответа. Всё говорят про несчастную любовь, несправедливость жизни, судьбы и т.д. А вот Вы знаете, о чем на самом деле писал Иван Бунин в этом произведении? Он говорил о России и дворянстве, которое бросило и предало свою родину, уехало в эмиграцию. Сделала ли чужая страна этих людей счастливыми? Приняла ли? Были ли они там нужны? Нет. В русской литературе вообще очень четко прослеживается мысль, что русский человек не может быть счастлив заграницей.
А вот теперь представим, что наш рассказ о таких глобальных темах и проблемах, а в нашем прочтении фигурирует только несчастливая любовь. Как-то несерьёзно? Просто непрофессионально!
История создания литературного произведения также очень важна! Вот допустим, решили Вы озвучить цикл рассказов Ивана Бунина "Темные аллеи", вкусно поужинали, может быть, встретились перед этим с дорогими людьми или просто приятно провели время, и начали читать. А знаете, в каких условиях писал произведения сам писатель?
Тогда он находился в эмиграции, ужасно тосковал по России, мечтал вернуться на родину, да и вообще жил плохо. А вскоре началась вторая мировая война... И пожилой Бунин понял, что ему уже никогда не придется бывать в любимых краях. Приведу несколько цитат из его дневников:
"И одиночество, одиночество, как всегда!... Да, и война вокруг, и старость, и неотступная нужда. Живем мы все хуже и хуже, истинно на пище святого Антония, но и эта пища становится до смешного дорого..." март 1941 года
«Плохо мы живём в Грассе, очень плохо. Ну, картошку мёрзлую едим. Или водичку, в которой плавает что-то мерзкое, морковка какая-нибудь. Это называется супом... Живём мы коммуной. Шесть человек. И ни у кого гроша нет за душой. <...> Один вот приехал к нам погостить денька на два... Было это три года тому назад. С тех пор вот и живёт, гостит. Да и уходить ему, по правде говоря, некуда: еврей. Не могу же я его выставить...» 1941 год
А теперь представим, что мы легко и весело будем читать те строки, которые Бунин написал, находясь в таком непростом положении?
А знаете, сколько ещё важных моментов для качественного и интересного, звучания, для создание самостоятельного аудиопроизведения заключает в себе изучение поэтики литературного произведения? Не буду Вас пугать, но много. Это и пафос, и система образов, конфликтосфера и образные средства выразительности!
Для того, чтобы занять достойное место в ряду чтецов, рассказчиков и актеров, чтобы запоминаться слушателю, необходимы знание поэтики художественного произведения и понимание самого текста! Именно над этим мы и работаем на занятиях с названием "ПОЭТИКА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА"!
Регистрируйтесь на бесплатный открытый онлайн-урок с художественным руководителем аудиотеатра “Во Весь Голос” каждую среду в 19-00 по ссылке