Многие авторы принципиально не пишут про столь щекотливую тему. Она настолько интимная, что входит в топ-1 вопросов на детской площадке, для озвучивания которого хватает буквально первых 10-ти секунд знакомства. И я так скажу: никогда не спрашивают при приучение те, у кого нет с этим проблем. При этом малыши только-только достигли полутора лет, что считается педиатрами и детскими психологами очень нижней границей для осознанного приучения.
Для себя я выделила 2 принципиальных подхода к этому делу. Первый – это "несмотря ни на что", бессознательный, рефлекторный. Какие-то племена Африки такое практикуют в силу недоступности пачки с подгузниками. Заключается в выработке рефлекса, дрессировке: младенца попросту "высаживают", как-то там систематично поджимают ножки, и ребёнку ничего другого не остаётся, как приучиться. Ходят слухи, в той же Африке уже 3-месячные дети способны дожидаться, пока мама их сожмёт как тюбик зубной пасты.
Второй подход – современный, демократический, пропагандируемый пушистыми психологами во имя здоровой психики человечества. Вы, ответственные родители, перестаёте считать эти копейки, спускаемые на подгузники, терпеливо ждёте признаков готовности к горшку. Дожидаетесь, ставите горшочек в туалет, объясняете, что с ним делать – и уходите в закат. Либо ребёнок начинает туда ходить, либо не начинает.
Если маленький самурай действительно готов - он сам разберётся. Без материнских нервов, психов и прочих страданий. Страдания вот прямо совсем не рекомендуют испытывать никому в приучении, чтобы не нарваться на, так называемые, психологические запоры. Если страдания всё же есть - ну, значит, не готов ещё ребёнок. Спрятать горшок, сделать вид, что его никогда не было, повторить процедуру через 2 недели. До школы должны управиться.
Признаки готовности
Рекомендуемый средний возраст для приучения: от 1.5 до 3.5 лет, в зависимости от индивидуальных особенностей ребёнка.
Физическая готовность
- Умеет ходить и сидеть без поддержки
- Может оставаться сухим 1.5-2 часа
- Сухой подгузник после пробуждения от дневного сна
Когнитивная готовность
- Понимает и использует простые инструкции (принеси-подай [нечто])
- Проявляет интерес к горшку или процессу
- Ощущает дискомфорт от грязного подгузника
Эмоциональная готовность
- Стремится к самостоятельности
- Хочет подражать
- Ведётся на похвалу и поощрения
Метод
Не существует каких-то надёжных доказательных теорий про приучение к горшку. Но постараюсь скомпилировать общие рекомендации и суть от метода Джейми Главатски, которая обещает приучить любого ребёнка за 3 дня*.
*При условии наличия всех признаков готовности и, вообще, там не 3 дня.
Условия
- Не начинать приучение во время стрессов: болезни, переезды, отучения от чего-либо и т.д.
- Не формировать отрицательные ассоциации, т.е. не ругать за промахи, не психовать.
- Горшок должен быть всегда доступен, стоять в укромном месте, туалете.
- Не использовать развлечения, например, мультфильмы, для удерживания на горшке.
- Удобная одежда для снятия: просторные штанишки, трусики.
- Приучать к простым и понятным терминам для обозначения процесса.
Этапы
Первый этап подразумевает знакомство ребёнка с собой и процессами. В общем, кто-то снимает подгузники напрочь, кто-то оставляет на сон и прогулки. Т. к. страдать при приучении запрещено также и родителям, я оставляла подгузники на ночь и прогулки. Я себе не враг. Но дома ребёнок ходил в чем я его родила. И, мне кажется, это действительно важный этап. На нём мы обозначили все необходимые термины, научились убирать за собой. Мы, да.
Затем, или даже параллельно, начинается этап наблюдений. Это не всегда просто, когда у родителя есть много дел по дому или другие дети. Нужно регулярно следить за признаками и предлагать горшок. Высаживать. Если что-то получается, надо положительно подкреплять.
У нас этот этап занял несколько месяцев. Сначала я бегала с горшком по дому за Сашей, а он, как назло, мог подолгу дожидаться, когда я на пару секунд отвлекусь. Меня это выбешивало. Мы по полтора часа не могли из-за этих перебежек собраться на прогулку. Когда я достигла точки кипения, то попросту забила: поставила горшок в туалете и больше не бегала.
В какой-то момент Саша стал позволять себя отводить в санузел, случались успехи. Потихоньку этих моментов становилось всё больше и больше. И как-то мы пришли к тому, что в 2/3 случаев успеваю отвести в туалет, появились ритуалы после сна. Случается даже, что Саша ходит туда сам, без напоминаний. Но и дней без тряпки у нас ещё не было. Получилось такое монотонное медленное приучение. Для мальчика 1 года и 7-ми месяцев результат меня более чем устраивает.
Личный опыт
Это вариант "полусознательного" приучения. По некоторым причинам я начала это делать задолго до потенциальной готовности Саши.
Во-первых, в 8 месяцев хирург строго-настрого запретил использование подгузников во избежание рецидива одной болячки. Я всю голову сломала, как нам это организовать и не тронуться умом, но так и не смогла придумать. Тогда ещё Саша не спал по ночам, и ресурса на эксперименты попросту не было.
Во-вторых, очень жарко у нас в квартире в теплое время года, температура в комнате выше 30-ти градусов при открытом всём. А кондиционер, даже вымытый и обслуженный, вызывает недомогания.
А третья причина заключается в скором выходе в садик осенью. В нашем садике не поощряются подгузники, попросили потратить это лето на отказ от них.
Поэтому я занялась этим вопросом раньше времени. Горшок я купила в 6 месяцев Саши, просто знакомила. Периодически усаживала, но он перестал проявлять сопротивление только несколько месяцев назад. И как только это случилось, процесс сдвинулся. Ну и пришлось поискать тот самый, удобный для мальчика, горшок.
Говорят, что навык использовать горшок - это очень психологическая вещь. Влияет чуть ли не на всю жизнь. То есть, если тебе кто-то говорит, что ты хочешь в туалет, а ты, может, не хочешь, то ты потом всю жизнь несёшь этот шлейф недорефлексии своих истинных потребностей. Страшное дело.
Это "Доктор Юрьева", если что
Горшочные фишечки
- Термонаклейки
- Трусики для приучения
- Книжки про горшок
- Звуки воды, ассоциации
- Демонстрация на игрушках
- Подкуп
В нашем случае ничего из этого не способствовало приучению. Наклейки были не так интересны: что они есть, что нет – никак не влияло. Трусики для приучения всегда с толстыми вставками, в них также жарко, как и в подгузниках, а луж мы не боимся. Книжка про горшок, а их множество, пару раз сработала. Думаю, стоит такую иметь для создания атмосферы неизбежности пожизненной дружбы с унитазом. Ну и включённый кран тоже, бывает, помогает.
Когда можно считать, что приучение состоялось?
- Ребёнок ходит на горшок САМ, без напоминаний, ДО, а не после😁. Или может проситься.
- Умеет частично или полностью раздеться.
- "Промахи" случаются редко: 1-2 раза в неделю, а не ежедневно.
- Уверенно пользуется горшком не только дома.
- Просыпается сухим после дневного сна (ночной контроль приходит гораздо позже, после 3-4 лет).
Девочки статистически осваивают горшок раньше мальчиков.
Пока что я не могу отвечать на вопрос "приучен ли Саша?" утвердительно. Но ему всего лишь 1 год и 7 месяцев, раннее приучение мы не практиковали, поэтому наш результат я считаю отличным. У Саши нет фобий на эту тему, пачки подгузников хватает на 2 недели, а с каждым днём становится все лучше и лучше. Мои цели: не мариновать его булки летом и привести в садик готовым к высаживаниям – достигнуты. В разговорах с другими мамами я поняла, что такие успехи в нашем возрасте – редкость. Или, может, просто родители приученных детей ничего не спрашивают...