1. RAG против длинного контекста LLM: ложная дихотомия. Использование исключительно крупных контекстных окон в моделях глубокого обучения (LLM) имеет ограничения, такие как перегрузка информацией, ухудшение качества выводов и высокие вычислительные расходы. Для решения этих проблем предлагается гибридный подход, сочетающий методы извлечения и синтеза (RAG) с возможностью обработки большого количества данных. Формируется концепция RAG 3.0 включает умное индексирование, адаптируемые алгоритмы извлечения и интегрированные модели знаний, что позволяет эффективно искать и анализировать важную информацию, улучшая точность и эффективность обработки запросов. Такой подход помогает достичь оптимального баланса между качеством результатов и ресурсоемкостью процессов. 2. RAG 3.0 предъявляет требования к современным информационным системам, среди которых выделяются масштабируемость инфраструктуры, высокая доступность, поддержка различных форматов данных и способность к обучению и саморазвитию. Ва