Ну вот и практически прошли экзамены ОГЭ 2025.
Сразу же возникает естественный вопрос о том, какие были в этом году явные проблемы.
Я бы выделил три момента.
Первый - беспрецедентный слив заданий ОГЭ и беспрецедентное же списывание на ОГЭ.
В отличие от прошлого года число двоек меньше в два раза, но это у нас.
Видимо наши выпускники нашли нужные ресурсы и уже с утра шли на экзамены заряженными с готовыми ответами.
Да у них был проблема разобраться с тем, ответы каких вариантов писать в бланк ответов, но в большинстве случаев они справились.
Для того чтобы понять что было списывание достаточно посмотреть результаты.
Например в первой части заданий стоят сплошные плюсы.
Особенно на ОГЭ по математике. Возникает естественный вопрос, может ли выпускник практически на 100% выполнивший первую часть, не сделать ни одного задания второй части?
Это что за избирательность такая?
Разумеется такие деятели списали.
Правда не во всех школах выпускники справились с мониторингом множества ресурсов ТГ каналов.
Есть школы ,в которых число двоек превышает 50%.
Вот это настоящий результат пофигистического отношения детей к экзаменам.
Второй момент, на который я бы обратил внимание это бессмысленность потуг организаторов оставить слабых учащихся для сдачи ОГЭ на потом, в более поздние сроки.
Обычно завучи и предметники оставляли самых слабых на более поздние даты. Например у меня такие учащиеся будут сдавать физику 16 июня, в понедельник. То же самое сделано было на информатике. Многие сдают тоже 16 июня.
Руководствовались педагоги простой мыслью. У них будет время всё повторить, натаскать на набор хотя бы минимального порога.
Выпускники, надеялись они, будут приходить и готовиться.
Так вот, эти все благие пожелания пропали втуне.
Никто попросту никуда не приходит.
Всё! Амба!
Дети уверовали в то, что слив и переписывание ответов решат все их проблемы.
Отъявленные двоечники теперь в лицо бахвалятся преподавателям, что им до четвёрки не хватило 1-го балла " а вы говорили"
Ну а третий момент - это как всегда расписание ОГЭ.
Абсолютно бездарное расписание.
Сами посмотрите:
21 мая (среда) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский);
22 мая (четверг) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский);
- перерыв 3 дня
26 мая (понедельник) — биология, информатика, обществознание, химия;
- перерыв 2 дня
29 мая (четверг) — география, история, физика, химия;
перерыв 4 дня
3 июня (вторник) — математика;
-перерыв 2 дня
6 июня (пятница) — география, информатика, обществознание;
-перерыв 2 дня
9 июня (понедельник) — русский язык;
- недельный перерыв
16 июня (понедельник) — биология, информатика, литература, физика
Вот зачем они устроили недельный перерыв? Какой в этом смысл? Вот сегодня и завтра рабочие дни.
Что нельзя было сегодня 13 июня эти ОГЭ провести?
Нет! Надо ждать неизвестно чего целую неделю.
Десятки и сотни тысяч организаторов по всей стране ждут последней даты вместо того, чтобы уже провести эти экзамены и со спокойной душой отправиться в отпуска.
Вывод из всей этой истории такой.
Рособрнадзору пора отменять ОГЭ и не мучать миллионы человек своими ОГЭ.
Спасибо за внимание.