Сталин - политический и государственный деятель СССР, под руководством которого разрабатывалась и осуществлялась политика коммунистической партии, планы хозяйственного и культурного строительства, меры по укреплению обороноспособности страны.
Узнаем Что сказал Сталин о советской науке в 1930-х годах.
Сталин
Сейчас в 540 высших учебных заведениях Советского Союза учится 500 тысяч студентов... А в 1935 году по нашим расчётам армия советского студенчества должна превысит численностью советской Красной армии.
Какая страна в мире может что либо противопоставить этой статистике? Чтобы число студентов превысило число солдат! В капиталистических государствах растут армии. А студенчество… кому оно нужно? В США, в Германии и других европейских странах везде наблюдается переизбыток технической интеллигенции. Недавно съезд, созванный в Германии по случаю 75-летия союза немецких инженеров, с грустью констатировал растущую безработицу среди инженеров.
"Чистая наука" возвращается ко временам средневековья. Известный буржуазный философ Освальд Шпенглер в одной из своих последних работ писал, что в буржуазной науке происходит "поворот" в сторону… оккультизма, метафизики и мистики. Другие пути науки у нас!
В дореволюционной России было всего 90 высших учебных заведении. Сейчас столько высших заведении насчитывается во вместе взятых Белоруссии, Закавказьи и Средней Азии - где в царские времена не было ни одного высшего учебного заведения. В первом году революции у нас было 250 научных учреждения, а сейчас - в пятнадцатый год их уже 1400...
Численно растёт и секция научных работников. Только за три года число ее членов увеличилось почти вдвое: с 25 до 50 тысяч. И все же всего этого мало. Нужно их гораздо больше. Нужен еще больший размах научной работы.
Понятна та громадная роль, которая принадлежит многотысячной секции научных работников.Она должна закрепить поворот, происшедший в среде старых научных работников за последние годы, поворот к очередным задачам социалистического строительства. Перед научными работниками в Советском Союзе стоит огромное мое поле деятельности. Огромное количество научно-исследовательских учреждений работает сейчас над вопросами социалистического строительства.
Мы стоим на пороге второй пятилетки. Сейчас трудно даже представить себе, какую огромную роль, какую исключительную работу придется провести научным учреждениям при разработке и осуществлении второго пятилетнего плана.