Не хочу! Мне это неинтересно! Мне скучно!
Наверное, каждая мама сталкивалась с таким поведением ребенка. И непонятно, что делать в таких ситуациях заставлять делать что-то силой или просто отпустить ситуацию и ждать, пока он снова захочет.
Многие списывают это на лень или кризис / переходный возраст. Но часто причина кроется в ином. В этой статье разберем, как вести себя родителям, когда ребенок ничего не хочет.
Не хочу – это нормальная реакция мозга.
Мозг всегда реагирует подобным образом на любые попытки что-то делать. Это – не манипуляция, как думают многие родители.
Даже у взрослых такая реакция всплывает первой. Только взрослые могут заставить себя что-то делать. Потому что есть обязательства, ответственность. У ребенка волевой механизм еще не развит. Он не может себя заставить.
Поэтому тут должны включаться родители.
Создавайте условия
У большинства современных детей перегружена нервная система. Мультики, телефон, планшет, прочие гаджеты. Зачем им что-то делать, если можно поиграть в телефон или посмотреть тикток (кто постарше).
А еще у них недостаточно двигательной активности. Мало бегают, прыгают, лазают.
Поэтому если ребенок отвергает все предложения и ничего не хочет – это сигнал к тому, что у него не созданы условия для того, чтобы он захотел.
И задача родителя – создать эти условия.
И кто-то может сказать: да мы и так для него все делаем! Что хочет – покупаем. Что не нравится – не делаем. Все для него.
И в этом как раз суть. Зачем ребенку что-то хотеть, если мама, папа все уже сделали за него.
Что делать родителям. Конкретные шаги
- Ограничьте время в гаджетах. Детям до 3-ех лет вообще не нужно их давать. Старше – строго по времени.
- Закрепите за ребенком бытовые задачи. Это модно внедрять с возраста 5-ти лет. Например, разбирать посудомойку или протирать пыль.
- Больше активностей. Сейчас лето – отличная возможность проводить как можно больше времени на улице. После 2-ух лет уберите коляску.
- Если ребенок ничего не хочет – дайте ему время ничего не делать. Без гаджетов. Пусть просто поймает состояние скуки. Это – очень полезно, потому что буквально через несколько минут он будет думать, чем бы ему заняться.
Тренировки, кружки
Для того, чтобы понять, нравится ребенку ходить на занятия или нет, одного похода недостаточно. Возьмите за правило – 10 раз отходить, и только после этого решать дальше. Потому что после первого раза ребенок испытывает стресс. Новая деятельность, новые люди. Конечно, он скажет – не хочу. Но тут важно пройти этот цикл из 10 занятий.
Вывод
Любое развитие всегда идет через сопротивление. Наш мозг устроен так, что ему хочется тратить как можно меньше ресурсов. И у детей, и у родителей. Поэтому если ребенок ничего не хочет – это нормальная реакция. Вам – как родителю, важно уловить этот сигнал, и подключиться в процесс.