Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как сэкономить на детских игрушках? Советы для мам.

Сегодня расскажу о сенсорных пособиях для развития обоняния, вкуса, умения определять вес и тепловые характеристики предметов, которые легко можно сделать самим. Прежде чем приготовить новый материал для ребёнка, подумайте о том, чтобы внешний вид его был привлекательным. 1. Бутылочки с запахами или ароматное лото. Для развития обоняния малыша. Возьмите 6 или 8 непрозрачных пластиковых бутылочек (можно из-под детского йогурта, но хорошо промойте) с пластиковыми крышками, в которых проделайте дырочки. Каждую пару наполните чем-нибудь ароматным: кофе, ванильным сахаром, ароматизированным чаем, корицей, цедрой апельсина, мятой, шалфеем. Содержимое бутылочек пусть занимает примерно половину их объёма, а сверху положите вату. Поставьте готовый материал на небольшой поднос (можно использовать ненужную коробку из-под конфет). Покажите ребёнку, как подбирать пары одинаково пахнущих бутылочек. Я своим детям вместо бутылочек делала ароматное лото. К сожалению, от него мало что сохранилось. Но ра

Сегодня расскажу о сенсорных пособиях для развития обоняния, вкуса, умения определять вес и тепловые характеристики предметов, которые легко можно сделать самим.

Прежде чем приготовить новый материал для ребёнка, подумайте о том, чтобы внешний вид его был привлекательным.

  • Если используете баночки, то пусть они будут симпатичными, прочными и одинаковыми.
  • Размер предметов должен быть удобным для детской руки.
  • Постарайтесь учесть возможность составления пар или последовательных рядов.

1. Бутылочки с запахами или ароматное лото.

Для развития обоняния малыша. Возьмите 6 или 8 непрозрачных пластиковых бутылочек (можно из-под детского йогурта, но хорошо промойте) с пластиковыми крышками, в которых проделайте дырочки.

Каждую пару наполните чем-нибудь ароматным: кофе, ванильным сахаром, ароматизированным чаем, корицей, цедрой апельсина, мятой, шалфеем. Содержимое бутылочек пусть занимает примерно половину их объёма, а сверху положите вату. Поставьте готовый материал на небольшой поднос (можно использовать ненужную коробку из-под конфет).

Покажите ребёнку, как подбирать пары одинаково пахнущих бутылочек.

Я своим детям вместо бутылочек делала ароматное лото. К сожалению, от него мало что сохранилось. Но размещу фото для наглядности.

На каждом поле из картона было по 6 рисунков, а в мешочках из хлопка — зашиты разные наполнители: зёрна кофе, палочки корицы, ароматный чай, ваниль, мята, шалфей, цедра, гвоздика, кусочек душистого мыла, сухие лепестки роз, лавровый лист и тмин.

Мешочки уступают бутылочкам тем, что ребёнок может подбирать пары не только по запаху, но и тактильным ощущениям, так как наполнители хорошо ощущаются сквозь хлопок. Поэтому мы старались брать мешочек за пустой уголок. Так малыш развивает именно обоняние.

Выигрывает тот, кто быстрее отгадает запахи и заполнит своё игровое поле полностью.

2. Стаканчики с жидкостями разных вкусов.

Возьмите 8 пар небольших стаканчиков. Каждую пару наполните сладкой, солёной, кислой (сок лимона) и горькой (можно добавить несколько капель настойки полыни из аптеки) водой. В каждый стаканчик положите трубочку. Объясните ребёнку, как подобрать пары стаканчиков с одинаковым вкусом.

-2

Мы с детьми также любим отгадывать фрукты на вкус с закрытыми глазами.

Я нарезаю их на небольшие дольки, предлагаю попробовать детям (на глазах у ребёнка повязка) и угадать, что это.

Игра продолжается до тех пор, пока все фрукты не будут названы.

-3

Иногда мы меняемся ролями, и фрукты угадываю уже я сама.

3. Весовые баночки.

Благодаря этому упражнению дети учатся определять вес предметов.

Возьмите 6 или 8 пар непрозрачных пластиковых бутылочек одного цвета. Можно снова из-под детского йогурта. Каждую пару наполните: гайками, горохом, солью и одну пару оставьте пустой. Крышки можно заклеить клеем. Бутылочки поставьте на поднос.

-4

Покажите ребёнку, как подобрать пары одинакового веса. Можно поиграть на расстоянии. 3 бутылочки оставьте на столе, а ещё 3 их пары поставьте в другом конце комнаты. Предложите ребёнку подержать в руках самую тяжёлую бутылочку, затем поставить её на стол и принести такую же по весу с другого конца комнаты. И так, пока малыш не подберёт все пары.

4. Тепловые таблички.

Пособие для детей старше 4 лет. Помогает понять разницу в тепловых ощущениях при соприкосновении с различными материалами.

Возьмите 10 заготовок из фанеры, наклейте на них попарно 5 разных материалов. На первую пару —-металлические пластинки, на вторую — камушки, на третью — пробку, на четвёртую — стекло (я думаю взять отрезок гибкого зеркала), а пятую оставьте так.

Предложите ребёнку найти пары табличек с закрытыми глазами.

Наденьте на глаза повязку. Выберите табличку, поднесите руку малыша к ней и коснитесь поверхности. Пусть ребёнок найдет парную табличку самостоятельно. Так продолжайте игру, пока не будут подобраны все пары табличек.

Нас окружает много разнообразных предметов, исследуйте их, сравнивайте тепловые ощущения от прикосновения к ним, а также проговаривайте о других свойствах: прочность, хрупкость, прозрачность и так далее.

На этом пока закончу цикл статей о сенсорном развитии детей. О продвинутых материалах расскажу позднее.

А в следующей статье начну писать об упражнениях практической жизни, которые просто необходимы малышам, а ребята их очень любят.

Спасибо, что дочитали до конца. Если Вы еще не подписаны, а тема развития детей для Вас актуальна, подписывайтесь на канал. Впереди много полезной и интересной информации.