В 2025 году в Минском государственном колледже сферы обслуживания состоится пятый выпуск. Уже трудятся 99 выпускников. Как готовят специалистов по социальной работе и почему равнодушные «отсеиваются» — в материале корреспондента агентства «Минск-Новости».
Учреждение основали в 1944 году как школу киномехаников. Сегодня это многопрофильное учебное заведение, где готовят специалистов не только для социальной сферы, но и для экономической, банковской, а также для почты и библиотек.
В новом учебном году здесь планируют увеличить набор до 50 человек на специальность «специалист по социальной работе». Это связано с растущим запросом со стороны территориальных центров социального обслуживания населения, где выпускники колледжа получают рабочее место сразу после окончания учебы.
— Подготовка таких специалистов у нас началась в 2018 году. Для города и страны это было новое направление. Сейчас мы уже видим его востребованность как среди абитуриентов, так и среди работодателей, — рассказала заместитель директора по учебной работе Светлана Дедюля. — Мы гордимся нашими учащимися. Многие из них приходят к нам осознанно, зная, что выбрали непростой, но нужный путь.
Всему научат
На первом курсе ребята проходят адаптационный этап: изучают общеобразовательные предметы и посещают факультативы, приближенные к профессиональной деятельности, — «Введение в специальность» и «Организация досуговой деятельности». На факультативах учащиеся посещают учреждения социальной сферы — территориальные центры, Минский городской центр социального обслуживания семьи и детей, где знакомятся со структурой и направлениями работы, наблюдают за деятельностью специалистов и погружаются в сферу будущей профессии.
— Мы стараемся как можно раньше включить ребят в профессиональную среду. Это помогает им понять, с чем предстоит работать, — отметила заведующая отделением (специальность «социальная работа») Кристина Матюшонок.
На втором и третьем курсах в учебный план входят профессиональные дисциплины. Учащиеся изучают технологию социальной работы с различными категориями населения: пожилыми, инвалидами, семьями, оказавшимися в кризисе. Осваивают основы психологии, педагогики, социологии, экономических и правовых аспектов социальной деятельности, менеджмента и документооборота.
— Мы формируем у ребят широкий набор компетенций, чтобы они были готовы к любым задачам на первом рабочем месте, — подчеркнула С. Дедюля. — Работать с людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, очень ответственно.
Опытным путем
Практика начинается со второго курса и проходит в территориальных центрах социального обслуживания населения всех районов города и Минского района. Там молодые люди привлекаются к оказанию помощи под контролем опытных специалистов.
— Ребята пробуют себя в разных направлениях: помогают пожилым, многодетным семьям, инвалидам. Выполняют поручения, сопровождают, оказывают психологическую и информационную поддержку, — рассказала К. Матюшонок.
Выбрали сами
Первокурсница Вероника Волосевич с первых дней обучения включилась в волонтерскую деятельность.
— Я волонтер Белорусского Красного Креста. Уже участвовала в акциях помощи пожилым горожанам и малообеспеченным семьям: помогала оформлять документы, раздавала продукты и средства гигиены. Общение с людьми, которым нужна поддержка, укрепило мою уверенность в правильности выбора профессии, — говорит она.
Ее одногруппница Виктория Гончар пришла в колледж, потому что с детства мечтала помогать людям.
— На практике мы будем оказывать помощь пожилым, сопровождать в разные учреждения, решать бытовые вопросы. Я всегда хотела быть полезной. И знаю: если относиться к делу с душой, все получится, — подытожила девушка.
Фото Сергея Мицевича