Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Театральный журнал

Рецензия Лейлы Кульбаевой на спектакль Тимура Кулова «Портрет» по повести Н

Рецензия Лейлы Кульбаевой на спектакль Тимура Кулова «Портрет» по повести Н. В. Гоголя в Стерлитамакском русском драматическом театре: Толпа людей в монашеских одеждах с капюшонами, будто сошедшая с картин Босха, готовит сцену для мастер-класса, который должен провести некий профессор. Об этом мы узнаём из реплик двух эпизодических персонажей, которые начинают спорить о том, как правильно поставить стул. В зрительном зале, издавая нечленораздельные звуки, появляется тучный человек в красном пальто на меху и в резиновой маске старика. Первое, что он произносит, поднимаясь на сцену: «Кто поставил стул?» Он возмущён и раздражён: стул поставлен неправильно. Обращаясь к зрителям, этот герой, которого все зовут профессором (такого персонажа в произведении Гоголя нет), читает лекцию об искусстве, проявляя негативное отношение к молодым художникам, в частности он говорит, что произведение искусства должно создаваться быстро и легко, а не подолгу — в творческих муках и усердной работе. Всё это

Рецензия Лейлы Кульбаевой на спектакль Тимура Кулова «Портрет» по повести Н. В. Гоголя в Стерлитамакском русском драматическом театре:

Толпа людей в монашеских одеждах с капюшонами, будто сошедшая с картин Босха, готовит сцену для мастер-класса, который должен провести некий профессор. Об этом мы узнаём из реплик двух эпизодических персонажей, которые начинают спорить о том, как правильно поставить стул. В зрительном зале, издавая нечленораздельные звуки, появляется тучный человек в красном пальто на меху и в резиновой маске старика. Первое, что он произносит, поднимаясь на сцену: «Кто поставил стул?» Он возмущён и раздражён: стул поставлен неправильно. Обращаясь к зрителям, этот герой, которого все зовут профессором (такого персонажа в произведении Гоголя нет), читает лекцию об искусстве, проявляя негативное отношение к молодым художникам, в частности он говорит, что произведение искусства должно создаваться быстро и легко, а не подолгу — в творческих муках и усердной работе. Всё это профессор заявляет высокомерно, размахивая руками, проглатывая слова и даже периодически засыпая. Вся его фигура вызывает жалость и отторжение. Из происходящего мы понимаем, что действие спектакля разворачивается в некой академии художеств, а масса людей на сцене — ученики профессора.

Какова роль искусства в жизни человека?

Читайте полный текст рецензии на нашем сайте.

-2
-3
-4
-5
-6