Пятидневка или шестидневка: что выбирают учителя?
❗️Переход школ на пятидневную учебную неделю стал одним из самых обсуждаемых вопросов в российской образовательной среде.
➡️Исследование, проведённое Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки России «Единыйурок.рф», дало повод серьёзно задуматься о необходимости изменений в организации труда педагогов.
✅Более 1200 учителей из 40 регионов приняли участие в опросе, который показал:
🔸87% педагогов выступают за пятидневную рабочую неделю,
🔸только 5% готовы продолжать работать по субботам.
➡️Такой почти единогласный выбор говорит не просто о предпочтениях, а о накопившейся системной усталости, выгорании и стремлении учителей к более сбалансированному образу жизни.
➡️Среди основных причин отказа от шестидневки педагоги называют хроническую усталость, ухудшение здоровья, отсутствие личного времени и падение мотивации. Показательно, что даже в сельской местности и среди ветеранов педагогического труда поддержка пятидневки достигает 80–90%.
➡️Эти данные перекликаются с международным опытом: в большинстве стран мира пятидневная неделя для учителей уже давно стала нормой, и лишь в отдельных странах Азии сохраняется частичная субботняя загрузка — чаще как факультатив, а не обязательство. Таким образом, Россия идёт в фарватере общемировой тенденции, но пока ещё сдерживается традицией и структурными барьерами.
💬Научный руководитель площадки «Единыйурок.рф» Ольга Коровина, для НОП:
Я более 15 лет готовила студентов к работе в школе. И если раньше многие молодые специалисты были полны энтузиазма, то сейчас они приходят с чётким запросом: “Нам важен баланс, мы не хотим терять субботы”. Это не про лень, это про новое поколение профессионалов, которое ценит эффективность и бережёт ресурс. Учителя — не батарейки. Мы готовим их к марафону, а не к спринту. Поэтому пятидневка — это не уступка, а инвестиция в устойчивость системы образования.
💬Депутат Государственной Думы РФ, член комитета по просвещению, наставник площадки «Единыйурок.рф» Анна Скрозникова, для НОП:
Исследование важно прежде всего тем, что впервые даёт голос самим учителям. Мы часто слышим мнение управленцев, но редко — тех, кто стоит у доски. А ведь именно учитель формирует будущее страны. Если он работает шесть дней в неделю без адекватной компенсации — мы рискуем не только потерей кадров, но и снижением качества образования. Пятидневка — это шаг к уважению профессии. Я считаю, что Министерство просвещения должно системно проработать возможность поэтапного перехода на пятидневную неделю в школах всей страны.
#эксклюзивНОП
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
