Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Не воевать за авторитет, а быть в нём

«Не тот велик, кто побеждает других, а тот, кто побеждает себя.» Будда Многие клиенты, приходящие в терапию с темой лидерства, на самом деле работают не с амбициями, а с болью. Часто за вопросами «почему мне трудно занять своё место?», «почему я устаю от лидерской роли?», «почему я теряю себя, когда кто-то нарушает границы?» — стоят глубинные сценарии, связанные со страхом быть отвергнутым, атакованным или непризнанным. Те, кто боятся официального лидерства, часто интуитивно отдают его — даже если формально находятся "вверху". И в этом есть важный механизм: отказ от власти как защита от конфликта. Сценарий: я не получил лидерство — я отдал его. В опыте многих — особенно «хороших детей» из прошлого — жива модель: быть признанным, но не слишком. Быть активным, но не вызывать зависть. В терапевтической практике часто встречается история, когда человек получил формальную лидерскую позицию (например, староста в школе), но рядом был кто-то, кто тоже претендовал на эту роль. Внутри возникает

«Не тот велик, кто побеждает других, а тот, кто побеждает себя.»

Будда

Многие клиенты, приходящие в терапию с темой лидерства, на самом деле работают не с амбициями, а с болью. Часто за вопросами «почему мне трудно занять своё место?», «почему я устаю от лидерской роли?», «почему я теряю себя, когда кто-то нарушает границы?» — стоят глубинные сценарии, связанные со страхом быть отвергнутым, атакованным или непризнанным.

Те, кто боятся официального лидерства, часто интуитивно отдают его — даже если формально находятся "вверху". И в этом есть важный механизм: отказ от власти как защита от конфликта.

Сценарий: я не получил лидерство — я отдал его. В опыте многих — особенно «хороших детей» из прошлого — жива модель: быть признанным, но не слишком. Быть активным, но не вызывать зависть. В терапевтической практике часто встречается история, когда человек получил формальную лидерскую позицию (например, староста в школе), но рядом был кто-то, кто тоже претендовал на эту роль. Внутри возникает чувство, что я занял место другого — и теперь должен оправдываться, либо скрываться.

Такой внутренний конфликт формирует устойчивое ощущение:

«Если я заявляюсь — кто-то другой выпадет. Значит, мне лучше отступить.»

Парадокс субординации. Когда человек уже находится в позиции лидера, но сталкивается с потерей субординации (например, кто-то начинает нарушать рамки, говорить в неположенный момент, обесценивать решения), — активируется внутренний защитный механизм. Чаще всего он выглядит как:

  • чрезмерный контроль,
  • стремление восстановить "порядок",
  • или, наоборот, уход в отстранение и выгорание.

Всё это — не про реальную власть, а про борьбу за её доказательство.

Как работать с этим в терапии1. Признать бессознательные страхи. Психолог может мягко подвести клиента к вопросу:

Что происходит со мной, когда я вижу, как другие «теряют берега»? Что я чувствую в этот момент — тревогу, гнев, растерянность? А когда я впервые переживал, что порядок рушится — и никто не контролирует?

2. Побыть «на той стороне» — в роли того, кто нарушает. Один из мощных терапевтических ходов — это разрешить себе на время встать в обувь того, кто нарушает рамки.

Что я чувствую, если я — тот, кто опаздывает, перебивает, спорит, не слушает? Где во мне живёт эта энергия — и когда я её запрещал? Могу ли я выдержать внутренне и того, кто держит рамку, и того, кто её растягивает?

Это упражнение даёт возможность внутренне интегрировать обе стороны — и перестать бороться.

Расширяющие формулы для клиента

  • Я могу быть лидером, не доказывая, что имею на это право.
  • Я могу занимать своё место, не вытесняя других.
  • Я могу удерживать границы — не из страха, а из уважения к себе и процессу.
  • Я могу быть твёрдым — и не становиться жёстким.

Лидерство, которое требует постоянного подтверждения — истощает. Лидерство, которое прожито, признано и встроено, — становится источником внутренней опоры.

Когда клиент разрешает себе быть в роли ведущего без вины, и при этом видит других не как угрозу, а как часть общей системы — начинается настоящее движение к зрелости. Не к контролю, а к контакту. Не к власти, а к авторитету, который не нужно отстаивать — он просто есть.

Запись на консультации

Телефон, Telegram, WhatsApp: +7 916 678 4270

Telegram-канал: https://t.me/tatianayakhudinaa

Автор: Яхудина Татьяна Семеновна
Психолог, Краткосрочная терапия консультация

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru