Сестра- хвостик
Общались недавно с сестрой, вспоминали детство. Она младше меня на четыре года, и в детстве я была у нее в няньках. Она следовала за мной везде хвостиком, пока ей не исполнилось восемь-девять лет. Её не отдавали в садик из-за частых болезней, а тогда садики были редкостью.
Трое детей в семье
Из троих детей только мне довелось побывать в яслях, и то ненадолго — год или полгода. Запомнила только два эпизода. Первый — диафильмы на белой стене, второй — как шестилетний брат увёл меня из садика, а я боялась переходить по досточкам над глубокой траншеей с трубами. В остальное время нас воспитывала бабушка или мы были предоставлены сами себе.
Мама много работала, растила нас троих одна. Она «крутилась как белка в колесе». Мы рождены от разных отцов. В подростковом возрасте я стеснялась этого. Бабушка часто ворчала на маму: «Зачем ты третьего ребенка родила?»
У старшего брата мамина девичья фамилия — она родила его вне брака в 19 лет. Сама была на фамилии моего отца, с которым прожила полтора-два года. Я тоже носила фамилию отца, и он выплачивал алименты маме до моего совершеннолетия, что немного помогало нашей семье. Сестра родилась от третьего мужчины, с которым мама прожила тоже не долго. Она записала её на фамилию моего отца, чтобы избежать лишних вопросов.
Сейчас, будучи взрослым человеком, я понимаю, что мама была сильной и не терпела неуважения к себе в отношениях. Если что-то шло не так, она не раздумывая разводилась. Я не вправе судить её жизнь и выбор, мне бы со своей разобраться.
Учеба мне давалась легко
Сестра считала меня зубрилкой, которая всё время сидит дома за книгами. Но на самом деле всё было иначе.
Учеба давалась мне легко. В первый класс я пошла в 1969 году. Тогда еще не было принято помогать детям с уроками. Сестре было два года, а брат учился в третьем классе, вот ему учеба давалась с трудом. Я помню, как мама, ползая по полу, раскладывала счетные палочки и объясняла ему счет. Мне же было сказано, что у меня «новая программа», и мама уже ничего в ней не понимает. Она закончила семилетку в середине пятидесятых.
Школа 60-десятых
В мое время началась реформа школьного образования. Начальная школа сократилась с четырех до трех лет обучения. Вместо арифметики, появилась математика, и были выпущены новые учебники.
Сначала мы учились чистописанию простым карандашом, потом, освоив это, переходили на перьевые ручки с чернильницами-непроливашками и листиками-промокашками, в тетрадях с косой линейкой. Шариковые ручки появились только в начале 70-х. Особой популярностью пользовалась толстая ручка с барабаном, внутри которой было четыре стержня — синий, черный, красный и зеленый. По чтению нас проверяли на скорость чтения, норма была 65-70 слов в минуту. Я укладывалась и даже выдавала сверх нормы.
Я очень любила читать и постоянно пропадала в библиотеке. У меня был безлимитный доступ, потому что там работала мамина подруга. Мама тоже зачитывалась книгами. Тогда все выписывали «Роман-газету», и она передавалась из рук в руки. Бабушка, которая родилась в 1906 году и была безграмотной, постоянно ругала маму за то, что та «вместо того, чтобы что-нибудь приготовить или постирать, сидит и читает».
В нашем «Доме пионеров» я перепробовала все кружки. Я ходила на хор, театральный кружок, занималась рисованием, играла в шашки, изучала азбуку Морзе и успешно стреляла из мелкашки в тире, выбивая девять из десяти, увлекалась спортивным ориентированием.
Старшие классы
В старших классах я «подустала» от школьного образования и перестала уделять учебе много внимания. Я не зубрила, как думала обо мне моя сестра, но чувствовала, что если спросят, то смогу ответить или выучить материал на перемене. Домашнюю работу делала без особого энтузиазма и не страдала от «синдрома отличницы». Могла получить двойку и потом исправлять оценку.
В 9–10 классах у нас были уроки по НВП (начальная военная подготовка) и УПК (учебно-производственный комбинат). Поэтому я умею разбирать и собирать автомат Калашникова, стрелять из него, надевать противогаз, оказывать первую помощь, а также имею свидетельство швеи-мотористки 4-го разряда.
Красный диплом
В итоге школу я окончила со средним баллом, ближе к 4. Могла бы и лучше, но, наверное, не было достаточной мотивации. Мама никогда не беспокоилась о моей учебе и была всегда уверена, что я хорошо учусь.
Однако мой средний балл в школе не помешал мне закончить техникум с красным дипломом.