Многие родители сегодня стараются развивать интеллект своих малышей с самых ранних лет. Однако специалисты предупреждают: чрезмерное внимание к интеллектуальному развитию может негативно сказаться на эмоциональной сфере ребёнка. Поводом для обсуждения стал случай двухлетнего Джозефа Харриса-Бертилла из Великобритании, чей IQ недавно оценили в 98 баллов. Это вызвало интерес к теме гармоничного развития детей и возможным рискам.
Детский психолог Татьяна Васильева в беседе с KP.RU отметила, что в подобных ситуациях часто возникает дисбаланс: эмоциональное развитие ребёнка не поспевает за умственным. По её словам, педиатры всё чаще советуют родителям, замечающим у детей склонность к быстрому обучению, притормозить темп занятий, чтобы сохранить здоровье ребёнка.
Васильева подчеркнула, что в школах нередко встречаются дети с высоким интеллектом, которых принято называть «ботаниками». Такие дети часто сталкиваются с трудностями в общении, не могут наладить отношения со сверстниками, что в итоге препятствует их успешной социальной адаптации.
Психолог рекомендовала родителям не зацикливаться на обучении, а уделять внимание развитию эмоциональной сферы. Васильева объяснила, что полезны прогулки на свежем воздухе, общение с другими детьми на площадках, совместные игры и беззаботное времяпрепровождение. По её мнению, только так можно достичь гармоничного развития ребёнка и подготовить его к жизни в обществе.
Ранее клинический психолог Мариана Абравитова объяснила, почему троечники бывают успешнее отличников.
Больше срочных и эксклюзивных новостей — в телеграм-канале АиФ